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职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。
系别 | 招聘岗位 | 专业 | 专业方向 | 招聘计划 | 学历学位职称 | 备注 |
化工系 | 实验教学管理 | 化学 | 物理化学或仪器分析 | 1 | 硕士研究生 | |
教师 | 分析化学 | 材料分析 | 1 | 博士研究生 | ||
教师 | 材料化学 | 光电材料 | 1 | 博士研究生 | ||
教师 | 材料科学与工程 | 材料成型与加工 | 1 | 博士研究生 | ||
数学系 | 教师 | 系统科学 | 系统分析与集成 | 1 | 博士研究生 | |
教师 | 计算机科学与技术 | 计算机软件与理论 | 1 | 硕士研究生(含)以上 | ||
教师 | 金融学 | 数理金融 | 1 | 硕士研究生(含)以上 | ||
思政部 | 教师 | 思想政治教育、马克思主义中国化、中共党史 | 思想政治教育、马克思主义中国化、中共党史 | 2 | 博士研究生 | 有教学经验优先 |
中文系 | 教师 | 汉语言文学 | 古代汉语 | 1 | 博士研究生 | 年龄40岁(含)以下,公开发表专业学术论文5篇,其中CSSCI期(集)刊至少1篇 |
教师 | 汉语言文学 | 语文学科教学 | 1 | 硕士研究生 | 年龄35岁(含)以下,且具有三年以上中学语文教学经验和中学语文教师资格证,或年龄在40岁(含)以下,具有中学语文高级职称 | |
教师 | 汉语言文学 | 古代文学 | 1 | 博士研究生 | 年龄在40岁(含)以下,公开发表本专业学术论文5篇,其中CSSCI期(集)刊至少1篇 | |
计算机工程系 | 教师 | 计算机科学与技术 | 网络工程 | 1 | 硕士研究生(含)以上或副高(含)以上 | 具有企业研发经验专业技术人员优先,双师型教师优先 |
教师 | 计算机应用方向 | 2 | ||||
教师 | 计算机相关专业 | 软件工程 | 1 | |||
教师 | 系统分析与集成 | 1 | ||||
学生处 | 学生辅导员 | 符合经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学9大学科门类范畴,专业和方向不限 | 8(其中男生4名,女生4名) | 硕士研究生 | 中共党员,30岁以下(1985年1月1日及以后出生),学生干部经历,特别欢迎有心理咨询、就业指导等专业资格证书或辅导员工作经历者来应聘。 | |
生科系 | 教师 | 食品质量安全 | 食品质量与安全 | 1 | 博士研究生或优秀硕士研究生 | 本科必须为食品质量与安全专业 |
教师 | 食品科学与工程、生物工程 | 发酵工程 | 1 | 博士研究生或优秀硕士研究生 | 双师型教师优先 | |
教师 | 风景园林或城市规划或建筑学 | 园林工程或结构设计 | 1 | 博士研究生或优秀硕士研究生 | 具有建造师或结构师证,3年以上园林工程施工或园林建筑设计实践经验优先 | |
专职 | 作物栽培学与耕作学 | 药物植物栽培方向 | 1 | 优秀博士研究生或教授 | ||
研究 | ||||||
专职 | 作物遗传育种 | 药用植物 | 1 | 优秀博士研究生或教授 | ||
研究 | ||||||
经济系 | 教师 | 金融学 | 金融学 | 1 | 硕士研究生(含)以上 | |
教师 | 经济学 | 经济学 | 1 | 博士研究生 | 本科要求是经济学专业 | |
教师 | 管理科学与工程 | 管理科学与工程 | 1 | 博士研究生 | ||
图书馆 | 教辅 | 图书馆学及相关专业 | 图书馆学、情报学、文献学及档案学 | 2 | 硕士研究生(含)以上 | 第一专业是计算机专业的图情研究生优先考虑 |
教辅 | 计算机 | 计算机及应用 | 1 | 硕士研究生(含)以上 | ||
大英部 | 管理 | 英语 | 英语 | 1 | 硕士研究生(含)以上 | 有外事工作经验者优先 |
教师 | 英语 | 英语 | 1 | 硕士研究生(含)以上 | ||
政法系 | 教师 | 法学 | 中国法制史 | 1 | 博士研究生或优秀硕士研究生 | |
教师 | 法学 | 民商法 | 1 | 博士研究生或优秀硕士研究生 | ||
公管系 | 教师 | 公共管理类、行政管理专业 | 行政管理或人力资源管理 | 1 | 博士研究生或优秀硕士研究生 | |
教师 | 公共管理类、理学类、工学类 | 土地资源管理、测绘工程、地图学与地理信息系统 | 2 | 博士研究生或优秀硕士研究生 | ||
商学系 | 教师 | 财务管理 | 财务管理 | 2 | 硕士研究生 | 本硕一致 |
教师 | 管理科学与工程 | 管理科学与工程 | 1 | 博士研究生 | ||
教师 | 计量经济学 | 计量经济学 | 1 | 硕士研究生 | 本科为数学专业 | |
教师 | 物流管理 | 物流管理 | 1 | 硕士研究生 | 本硕一致 | |
其他专业技术人员 | 财务管理会计学 | 财务管理、会计学 | 1 | 硕士研究生 | 具有会计师资格证 | |
音乐舞蹈系 | 实践教师 | 音乐学、音乐表演 | 音乐学、 音乐表演 | 1 | 硕士研究生 | |
大体部 | 教师 | 体育教育训练学 | 瑜伽 | 1 | 硕士研究生 | 能兼任健美操、啦啦操等项目的教学工作者优先 |
教师 | 体育教育训练学 | 羽毛球 | 1 | 硕士研究生 | 能兼任健美操、啦啦操、体育舞蹈、瑜伽的教学或担任健身教练员工作者优先 | |
艺设系 | 教师 | 风景园林 | 风景园林 | 1 | 硕士研究生 | 双师型教师优先 |
教师 | 产品设计 | 旅游产品 | 1 | 硕士研究生 | ||
教师 | 工业设计 | 机械电子工程 | 1 | 硕士研究生 | ||
教师 | 视觉传达 | 视觉传达(交互媒体) | 1 | 硕士研究生 | ||
教师 | 服装设计、设计艺术学(服装与服饰设计方向) | 服装结构设计(服装制版)、民族民间服饰 | 1 | 硕士研究生 | ||
教师 | 环境设计 | 室内设计 | 1 | 硕士研究生 | ||
物信系 | 实验教师 | 电子科学与技术、电气工程、物理电子学 | 电子科学与技术、电路与系统电机与电器、电力电子与电力传动、电气系统检测与控制、物理电子学 | 2 | 硕士研究生(含)以上 | |
教师 | 农业工程、控制科学与工程、农业电气化与自动化、电子工程及其自动化 | 农业信息工程、精细农业系统、智能系统与控制技术、检测技术与制动化装置、农业智能检测与先进传感技术、农业智能控制技术、精细农业关键技术与系统集成、信息应用技术与智能农业、绿色能源与节能、生物传感器、农业生物信息检测与处理、电力系统及其自动化、电机与电器、控制科学与工程 | 1 | 硕士研究生(含)以上 | ||
实验教师 | 光电信息科学与工程 | 光学工程 | 2 | 硕士研究生(含)以上 | ||
教师 | 数字媒体技术与应用、数字媒体创意工程、数字媒体处理技术等 | 数字视音频技术及其应用、数字媒体展示技术与创意、数字内容创作与设计、数字娱乐技术、数字化艺术设计、网络多媒体、数字媒体研究与应用、数字图像与动画、虚拟现实与游戏设计等) | 1 | 硕士研究生(含)以上 | ||
教师 | 通信与信息系统 | 音视频通信、声频技术、数字电视技术、数字广播技术、信息网络技术、信息安全技术、传输覆盖与监管等 | 1 | 硕士研究生(含)以上 | ||
教师 | 信息与通信工程、通信与信息系统、信号与信息处理 | 通信网络技术、无线与移动通信、光纤通信、现代通信信号处理、数字视频与音频技术 | 1 | 硕士研究生(含)以上 | ||
实验教师 | 信息与通信工程、通信与信息系统、信号与信息处理 | 通信网络技术、无线与移动通信、光纤通信、现代通信信号处理、数字视频与音频技术 | 1 | 硕士研究生(含)以上 | ||
体育系 | 教师 | 体育人文 | 体育人文 | 1 | 博士研究生 | |
教师 | 学校体育学 | 1 | 博士研究生 | |||
教师 | 运动训练学 | 排球 | 1 | 硕士研究生 | ||
教师 | 网球 | 1 | 硕士研究生 | |||
基础实验中心 | 教师 | 计算机科学与技术 | 计算机技术、软件工程、信息与科学技术 | 2 | 硕士研究生 | 有行业工作经历者,具有相关资格证书(网络工程师、系统分析师等)优先 |
教师 | 管理信息工程 | 管理信息工程 | 1 | 硕士研究生 | 1.本硕专业应均为管理学或相近专业;2.有实践经历者,取得相关资质证书的双师型人才优先 | |
教师 | 经济学、金融学 | 经济学、金融学 | 1 | 硕士研究生 | 1.金融学硕士、本科与硕士同一专业或相近专业,专业硕士优先;2.有金融行业从业经验者优先;3.有金融相关资格证的双师型人才优先 | |
教育科学系 | 教师 | 应用心理学 | 应用心理学 | 1 | 硕士研究生 | 二级心理咨询师证,有工作经历者优先 |
高教所 | 管理 | 高等教育学 | 高等教育学 | 1 | 博士研究生 |
说明:
1.“博士”指的是具有学历、学位的博士研究生。
2.教师岗位需求“硕士”指的是具有学历学位的硕士研究生,要求第一学历为全日制本科毕业,且本、硕专业要一致或接近。实践、实验教师岗位需求“硕士”要求具有学历学位的硕士研究生。
3.硕士研究生要求年龄在35岁(含)以下(1980年1月1日以后出生);博士研究生要求年龄在45岁(含)以下(1970年1月1日以后出生);教授要求年龄在50岁(含)以下(1965年1月1日以后出生),岗位年龄需求有特别备注的以备注为准。
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