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一、考试内容与权重
一级指标 | 二级指标 | 权重100 | ||
序号 | 内容 | |||
攻手 | 身体素质(10%) | 1 | 助跑摸高 | 10 |
基本技术(60%) | 2 | 两人防、调、扣 | 20 | |
3 | 专位扣战术球 | 20 | ||
4 | 发球 | 20 | ||
实战能力(30%) | 5 | 技术运用 | 10 | |
6 | 战术意识 | 10 | ||
7 | 比赛作风 | 10 | ||
二传 | 身体素质(10%) | 1* | 助跑摸高或综合步伐移动 | 10 |
基本技术(60%) | 2* | 两人防、调、扣 | 20 | |
3* | 传球 | 20 | ||
4* | 发球 | 20 | ||
实战能力(30%) | 5* | 技术运用 | 10 | |
6* | 战术意识 | 10 | ||
7* | 比赛作风 | 10 | ||
自由人 | 身体素质(10%) | Ⅰ | 综合步伐移动 | 10 |
基本技术(60%) | Ⅱ | 全场防守 | 30 | |
Ⅲ | 接发球 | 30 | ||
实战能力(30%) | Ⅳ | 技术运用 | 10 | |
Ⅴ | 战术意识 | 10 | ||
Ⅵ | 比赛作风 | 10 |
二、测试方法与评分标准
(一)身体素质(10分)
1、助跑摸高(10分)
(1)测试方法:考生以助跑双足起跳单手摸篮板,记下绝对高度,每人摸2次,以最高一次计算成绩。
(2)评分标准(米):
分值 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
男 | 3.12 | 3.14 | 3.16 | 3.18 | 3.20 | 3.22 | 3.24 | 3.26 | 3.28 | 3.30 |
女 | 2.62 | 2.64 | 2.66 | 2.68 | 2.70 | 2.72 | 2.74 | 2.76 | 2.78 | 2.80 |
分值 | 5.5 | 6 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 |
男 | 3.31 | 3.32 | 3.33 | 3.34 | 3.35 | 3.36 | 3.37 | 3.38 | 3.39 | 3.40 |
女 | 2.81 | 2.82 | 2.83 | 2.84 | 2.85 | 2.86 | 2.87 | 2.88 | 2.89 | 2.90 |
2、综合步伐移动(10分)
(1)测试方法:按图示,从进攻线后起动,前进、后退两个来回,前进必须双手摸中钱,后退必须双足退出进攻线;然后向两侧移动,(用滑步或交叉步,不能转身)两个来回,两边都用单手摸线;接着再钻过网跑6米用单手摸进攻线,然后折回再跑过出
发进攻线为止。考生起动时开表,最后一次冲过进攻线时停表(身体任何部位先过线均可)。
(2)评分标准(秒):
分值 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
男 | 19”50 | 19” | 18”50 | 18” | 17”50 | 17” | 16”50 | 16” | 15”50 | 15” |
女 | 20”20 | 19”70 | 19”20 | 18”70 | 18”20 | 17”70 | 17”20 | 16”70 | 16”20 | 15”70 |
分值 | 5.5 | 6 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 |
男 | 14”50 | 14” | 13”50 | 13” | 12”50 | 12” | 11”50 | 11” | 10”50 | “10 |
女 | 15”20 | 14”70 | 14”20 | 13”70 | 13”20 | 12”70 | 12”20 | 11”70 | 11”20 | 10”70 |
(二)基本技术(60分)
1、两人防、调、扣(20分)
(1)测试方法:两人一组(自由搭配),距离4-5米打防(扣、防、调)。
(2)评分要求:
a、根据连续不落地球次数情况:
分值 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
连续不落地球次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
分值 | 5.5 | 6 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 |
连续不落地球次数 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
b、根据考生的动作协调性和扣球力量的掌控及手法的运用,防守起球的效果,调整球是否到位情况:
分值 | 1-4 | 5-7 | 8-10 |
完成情况 | 一般 | 良好 | 优秀 |
2、专位扣球(20分)
(1)测试方法:考生自己根据报考位置扣球10次。
(2)评分方法和技评要求:由指定二传在网前传球,考务人员在同边后场给球,5次直线(转体)5次斜线,以球不擦网,有线路和力量的界内球为好球。
(3)评分标准(1):成功率10分
分值 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
扣球次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
评分标准(2)技评分:10分
分值 | 1-4 | 5-7 | 8-10 |
完成情况 | 一般 | 良好 | 优秀 |
3、发球(20分)
(1)测试方法:考生自选一种发球技术,连续发10次。
(2)评分方法和技评要求:要求按照规定的落点,并有一定的力量和速度,直线5次、斜线5次,(采用跳发球的考生不做线路要求)。
(3)评分标准(1):成功率10分
4、二传传球(20分)
(1)测试方法:考生全场传球10次。
(2)评分方法和技评要求:考生在进攻线准备,考务人员在同边后场敲球,要求考生能快速跑动到球下,能够合理的运用跳传技术,并能够将准确的传得指定区域。共10次球,其中近体快球2次、短平快2次、背快2次、四号位调整球2次、二号位背调整2次。
(3)评分标准:成功率10分
分值 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
传球次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
评分标准(2)技评分:10分
分值 | 1-4 | 5-7 | 8-10 |
完成情况 | 一般 | 良好 | 优秀 |
5、自由人全场防守(30分)
(1)测试方法:自由防守人全场防守。
(2)评分方法:全场防守15次,其中包括重扣和轻调(扣球者为考务人员),要求判断、取位准确,有倒地动作,起球有一定的质量。防起一个有效球得2分。
(3)评分标准:
分值 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
有效球次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
6、自由人接发球(30分)
(1)测试方法:考生接考务人员由对面发球区发出的10次发球,一个球3分。
(2)评分方法和技评要求:要求考生能灵活快速的移动步伐,合理运用垫球技术,并能够将准确的球垫击到规定的区域。
(3)评分标准:
分值 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
到位球次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
(三)实战能力(30分)
1、技术运用能力(10分)
(1)测试方法:分组四对四(或六对六)对攻比赛(由考务人员在场边轮转抛球开始),主要考核考生的技术运用能力。
(2)评分标准(技评分):
分值 | 3-6 | 6-9 | 9-10 |
完成情况 | 一般 | 良好 | 优秀 |
2、战术意识(10分)
(1)测试方法:在四对四(或六对六)比赛中,考委根据考生的表现综合评定,包括判断取位、接应意识、配合能力,击球方向和位置的选择、技术应用的合理性及综合运用的综合效果。
(2)评分标准(技评分):
分值 | 3-6 | 6-9 | 9-10 |
完成情况 | 一般 | 良好 | 优秀 |
3、比赛作风(10分)
(1)方法:在比赛中,根据学生场上表现的作风顽强程度和积极合作的程度给予综合评定。
(2)评分标准(技评分):
分值 | 3-6 | 6-9 | 9-10 |
完成情况 | 一般 | 良好 | 优秀 |
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