易贤网网校上线了！
网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、
职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。
一、招生对象、学制
1、招生对象：普通高中毕业生、中职类毕业生
2、学制：三年
二、培养目标
本专业培养具有良好职业道德，德、智、体、美全面发展，服务于淮海经济区域面向制造生产一线，掌握机电一体化技术基础理论和专业技能，熟悉安全标准和规范，具有从事数控编程及数控加工设备的操作与维护，机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力，熟悉质量管理与相关国家标准，具有从事产品质检及售后服务等工作的基础知识，并且对一般机电一体化设备具有初级设计能力及可持续发展能力的技术技能型专门人才。
三、培养规格
（一）基本素质
1、弘扬爱国主义精神，树立坚定的理想信念和民族精神，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、树立遵纪守法、遵章守纪的法制观念，树立诚信意识和责任意识，有良好的社会责任感和使命感。
3、具有良好的社会实践能力、社会适应能力、一定的人际交往与沟通协作能力、较强的学习能力和创新能力。
（二）知识要求
1、基本掌握与本专业相关文化基础和人文社会科学、英语、计算机、高等数学、体育与健康等知识。
2、基本掌握文献查阅的基本知识。
3、熟练掌握绘制工程图（机械装配图及零件图、电气控制原理图、电气安装接线图、液压与气压系统原理图、设备安装平面图）的基础知识。
4、了解相关国家标准与安全规范。
5、掌握典型零件生产工艺。
6、掌握机械原理与典型机构工作原理、公差配合与测量、机械零件加工、电工电子技术、电气控制、电气安装等技术的专业知识。
7、掌握自动生产线、数控机床的操作、调试、维护与维修等机电综合知识。
（三）职业能力要求
1、职业技能要求
具有正确选择和使用工、夹、量、辅具的能力。
具有机械零件测绘及简单设计能力。
具有识读机械、电气工程图纸的能力，计算机绘图能力。
具有针对常用机电一体化设备的机械结构、电气系统进行安装、调试、维护与维修能力。
具有修改控制程序和针对常用工控设备进行程序设计的能力。
具有普通机床和数控机床编程与操作的初级能力。
具有专业文档编辑能力。
2、专业核心能力要求
具有机电一体化设备操作能力，机械安装与调试能力。
具有电气控制线路安装与调试能力。
具有机械、电气图纸的识读与绘制，机械零件测绘能力。
具有设备故障诊断与检修能力。
（四）职业态度
1、具有良好的职业道德和敬业精神，拥有吃苦耐劳、踏实肯干、认真负责、勇于奉献的工作精神。
2、有良好的团队意识，热爱生活，朴素自然，待人真诚，处事平和大方。
（五）应取得的证书（表1）
| 序号 | 证书名称 | 发证单位 | 等级 | 是否必考 |
| 1 | 高等学校计算机等级证书 | 江苏省（国家）高校计算机考试中心 | 一级（B） | 是 |
| 2 | 普通高校英语应用能力等级证书 | 江苏省高校英语应用能力考试委员会 | B级 | 是 |
| 3 | 数控机床加工技术职业资格证书工种：数控车工 | 劳动部机械工业 | 高级 | 是 |
| 4 | 数控机床加工技术职业资格证书 工种：数控铣工 | 劳动部机械工业 | 高级 | 是 |
| 5 | 机械制图(AutoCAD)职业资格证书 | 劳动部机械工业 | 中级 | 是 |
| 6 | 机电维修电工技术职业资格证书 | 劳动部机械工业 | 高级 | 否 |
| 7 | PLC自动化控制工程师 | 教育部 | 否 |
（六）职业范围（表2）
| 就业岗位 | 就业范围 | 主要工作任务 |
| 数控机床技术人员 | 数控车、铣床、加工中心 | 数控编程及数控加工设备的操作与维护 |
| 生产一线工人、装配工 | 普通车、铣、刨、磨、钻床的加工操作 | 机电设备的生产制造及装配，独立制作机电设备制造工艺 |
| 安装、检修员 | 常用机电设备的安装检修 | 机电设备的安装、调试，能够分析设备的故障并进行设备维修、装配调试 |
| 绘图员 | 机械零部件计算机绘图 | AutoCAD绘图工作 |
| 售服人员 | 机电产品和设备的售服 | 机电产品和设备的售后服务 |
| 班组长 | 机电设备生产车间 | 能从事车间生产现场的管理工作 |
四、主要课程
1、主要职业基础课程
机械制图、电工技术
2、主要职业技术课程
机械设计基础、机械制造基础、计算机绘图、传感器与检测技术、机床与数控技术、数控加工工艺与编程、机床电气与PLC技术、自动编程技术
3、主要职业拓展课程
单片机原理及应用、自动化生产线技术、数控机床故障诊断与维修
五、专业核心课程及核心技能简介
1、专业核心课程介绍
（1）《机械设计基础》
本课程是机电专业一门必不可少的专业基础课，主要研究的对象为机械中的常用机构如平面机构、连杆机构、凸轮机构，及一般工作条件下和常用参数范围内的通用零件，如螺栓螺母的螺纹连接、带传动、链传动、齿轮传动等，及一些零部件的选用和维护。使学生掌握其常用机构及通用零部件的工作原理、结构特点、运动和动力性能，具有初步机械产品的开发和设计能力。
（2）《数控加工工艺与编程》
数控加工是机械制造中的先进加工技术，是一种具有高效率、高精度与高柔性特点的自动化加工方法。本课程的目的是培养数控技术应用型技术人才，通过本课程的学习，学生可以独自完成简单及中等复杂零件的数控加工工艺设计及数控加工程序的编制。
（3）《机床电气与PLC技术》
本课程首先以电动机为控制对象，介绍继电接触器控制系统的工作原理、典型机械的电气控制线路以及电气控制系统的设计方法。其次在阐明PLC基本原理的基础上，介绍指令系统和编程方法。通过对PLC的学习，掌握PLC的结构与原理，PLC指令系统，基本环节、程序设计方法等基本教学内容，使学生具备面向现场设计程序、调试程序的能力。
2、专业核心技能介绍
（1）普通机床操作、维护技能
通过相关专业课程学习，金工实训、普车实训后独立操作普通机床如车床、铣床、磨床、刨床、钻床等，能够掌握其加工原理及注意事项，加工出相应的机械产品，并且对机床设备进行常规的检修维护。
（2）数控机床编程操作技能
通过相关专业课程学习，数控加工实训后熟悉数控车床、数控铣床的操作、掌握数控加工工艺及流程，掌握数控机床的零件加工程序编制，可以独立加工出中等复杂的零件。
（3）自动生产线操作、检修维护技能
对自动生产线的基础知识、工作站的元器件认知；掌握机电设备安全操作规范，通过生产线拆装、单站实训、多站实训和工控组态应用等项目练习，掌握在机电综合设备上进行机械装配与气动系统的安装与调整方法。
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