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专业基础
目的：考查学生是否综合掌握和灵活运用专业设计领域的理论知识，以及具有独立客观的判断、分析和设计批评能力。
内容：考查学生基础理论知识的掌握，以及运用相关设计理论对设计作品、设计现象，以及设计观念等进行分析和评价。主要考核形式为简答或论述，以主观题为主。
要点：一是设计发展趋势、未来和可能性等的评述，二是对设计作品、设计师和的综合分析、判断和批评。
参考书目（注：仅供参考，书中具体知识点不作为考试题目）
田自秉：《中国工艺美术史》（修订本），东方出版中心，2010
王受之：《世界现代设计史》，中国青年出版社，2002
王受之：《世界现代建筑史》，中国建筑工业出版社，2012
[日]原研哉著、朱锷译:《设计中的设计》，山东人民出版社，2006
[加]麦克卢汉著，何道宽译：《理解媒介——论人的延伸》，凤凰出版传媒集团，译林出版社，2011
[美]威廉·斯莫克(William Smock)著、周明瑞译：《包豪斯理想》，山东画报出版社，2010
李砚祖：《外国设计艺术经典论著选读（上下）》，清华大学出版社，2006
沈从文著《中国服饰史》，陕西师范大学出版社，2004
杨成寅、林文霞：《雷圭元论图案艺术》，中国美术学院出版社，1992
专业设计
目的：考查学生在相关设计领域的是否具有良好、熟练的表现技巧和方法，掌握设计创意实现的相关基本专业技能。
内容：主要考查学生专业技能，包括对字体、图形、装饰、空间、立体、运动等多方面的设计思维和表现技能。
要点：一是创意设计思维，二是专业设计表达。
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