考试内容和范围：
1.高中化学基础知识部分
2.中学化学教学基础知识部分
对当前化学教学热点问题的辨析：如 在化学教学中，科学探究与实验探究的关系、实验条件与实验观察的关系、教学情境与教学情景的关系、生成性教学与预设性教学的关系等。
3.对具体教学问题的分析
以“原电池的构成”的实验设计为例，分析原电池的工作原理、实验意图与变量控制的关系
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| 来源：天津师范大学网 阅读：1177 次 日期：2014-01-20 16:03:39 |
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