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广西外国语学院2013年专科招生多媒体技术专业与就业前景简介

来源:广西外国语学院招生网   阅读:1642 次  日期:2013-06-22 09:53:17

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一、专业介绍

多媒体技术专业是广西外国语学院2011年增设的专科专业。培养指导思想为“就业导向、工学结合、适应时代、推行双证”。旨在培养面向本地及周边地区多媒体及相关辐射产业的一线技术岗位,拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,掌握一定的专业理论知识、具有较强的计算机操作技能,能顺利地进入IT领域及相关领域就业,能熟练地进行交互式多媒体设计与制作,能及时适应行业发展和技术进步要求的一专多能的高级多媒体技术应用性专门人才。学生毕业后可在网络、影视、广告、出版等行业从事图形图像处理、音视频编辑与合成、网页设计与制作、数字媒体设计与制作、网站建设与管理维护等方面的工作。

二、主干课程

1.美术基础(课时:48 开课时间:第一学期)
本课程主要内容为:美术史、美术专用名词及其概念、构图法、透视原理、色彩原理及色彩构成、平面构成、美术字、影视场景设计和片头设计等。通过本课程的学习,学生能够了解平面设计的基本法则和规律,认知不同色彩的三大不同属性带给人们的不同心理感受,从而提高运用设计工具的能力,掌握一定的审美方法以及能力。

2. PhotoShop图像处理(课时:48 开课时间:第二学期)

本课程要求学生掌握数字图像的基本概念以及图像处理的技能,通过使用Photoshop,实现数字图像的艺术创造和再加工,在电视节目制作、广告创意以及摄影作品中使用完美的图像。重点学习Photoshop图像处理的基本操作技能,强调实用软件的使用,兼顾该领域的其它知识,为学生熟练使用计算机进行图形处理和进一步学习其它图形软件打下基础。

3. EDIUS视频非线性编辑(课时:56 开课时间:第四学期)

本课程从影视编辑的实际出发,以非线性编辑制作工具EDIUS为主要教学内容,学习影视非线性编辑的全过程。完整地讲解EDIUS软件的界面、基本项目设置以及视频、音频节目素材的编辑合成、学习音频和字幕的具体应用、EDIUS高级编辑技巧和特效运用、生成数字音视频格式的方法等。通过本课程的学习,学生能全面地掌握EDIUS软件的各个知识点,还能运用这些知识点制作出实用的作品或实现某些较复杂视频、音频处理。

4.Adobe Audition音频处理(课时:48 开课时间:第四学期)

本课程系统学习音频软件Adobe Audition,主要学习Audition的基本操作、音频的波形处理、声音的多轨混合。通过本课程学习,学生能够掌握音频制作的流程,掌握音频软件Adobe Audition的操作及应用,可以独立进行音频制作。

5.After Effects影视特效(课时:48 开课时间:第五学期)
本课程主要学习Adobe After Effects影视后期特效制作软件的使用;着重讲解使用After Effects这一软件进行特效合成的技巧,介绍其强大的视频编辑功能、生产各种质量影片的方法,以及与3Dsmax 、Premiere等软件配合使用及输出等知识。培养学生的影、视、广告以及网络媒体制作的设计及制作能力,使学生了解当今影、视、广告以及网络媒体制作的设计及制作技术发展的趋势,掌握影、视、广告以及网络媒体制作设计及制作的基本知识,具备影、视、广告以及网络媒体设计及制作的基本技能。

6. Dreamware网页制作(课时:48开课时间:第三学期)

本课程是重要的专业基础课程,通过本课程的学习,增强学生制作静态网页的基本能力,理解网站建设的基本流程,网页制作的方法与技巧,为以后从事网站建设奠定基础。主要学习内容包括:网页制作基础、网页环境的创建、网页文本的添加与设置、用表格布局页面、为网页加入图像、为网页加入动态元素、使用CSS、使用层布局网页、使用框架布局网页、使用模板批量创建网页、表单的运用、行为的运用、简单的动态网页制作、站点发布等。

7. 动态网站设计与开发(ASP.net) (课时:48 开课时间:第五学期)

ASP.NET是建立在公共语言运行库上的编程框架,可用于在服务器上生成功能强大的Web应用程序。本课程本书以DreamweaverCS3为平台,重点介绍ASP动态网站开发技术以及Access网站数据库管理技术,教会学生如何地完美组合Dreamweaver、ASP、Access来创建一个能在网络上正常运行的动态网站。主要技术包括个人网站、会员网站、留言板网站、新闻发布网站、投票网站、论坛网站、博客网站、等设计与开发,让学生熟练掌握动态网站建设的技术。

8.Flash动画设计制作及实训(课时:48 开课时间:第二学期)

Flash是矢量图形编辑和交互动画创作的专业软件,主要应用于网页设计和多媒体创作等领域,功能十分强大和独特,已成为交互式矢量动画的标准。本课程主要从Flash功能介绍、基本概念剖析、动画制作示范、高级理论与技术、ActionScript动画制作综合实例演示等全方面详细地向学生讲解Flash软件的使用方法。培养学生Flash动画的设计及制作能力。

9.计算机系统组装与维护(课时:48 开课时间:第一学期)

该课程介绍计算机硬件的结构特点,板卡的配合关系,选购方法,组装步骤和组装方法,组装后的检查检测等;计算机系统基本的软硬件调试方法,包括BIOS设置,硬盘的分区格式化和操作系统的安装;计算机系统软硬件故障原因和分析思路以及维护维修手段和工具。 将基本的硬件知识与微机软故障有机地结合起来,分析其产生的原因,建立起故障排除的基本思路,使学生能够掌握最新而又实用的计算机软硬件维护知识。

三、师资情况

专业师资力量雄厚,层次结构合理,现有专任教师17人,其中副高以上职称有4人,占专任教师的23.5%,中级职称有9人,占专任教师的53%。研究生以上学历有10人,占专任教师的59%。此外还长期聘请多名行业专家、技术能手担任教学和专业建设指导工作。

四、专业优势

1. 市场需求大。随着我国动画、漫画、游戏等多媒体产品爱好者队伍不断壮大,巨大的动画、漫画、游戏的多媒体产品市场越来越受到社会的重视。然而,相关动画、影视、漫画等多媒体人才都严重匮乏。

2. 专业师资雄厚。本专业现有专兼职教师10名,有高水平的专业带头人2名,硕士以上学位教师达50%。其中信息工程学院现任院长即本专业的带头人,曾多次在广西区和全国的多媒体课件制作大赛中荣获一等奖,他十分重视计算机多媒体专业的发展。另外部分专业教师有自己的创作室,并在相应领域有一定的影响
五、就业方向

毕业生主要面向行政事业单位、出版社、电视台、广告公司、出版印刷企业以及信息咨询等行业从事计算机信息处理、视频制作、广告设计与制作、多媒体产品开发等等,也可在企事业单位从事与计算机相关的工作。

职业岗位:

1. 电视台或影视服务类公司从事影视后期制作、编导和摄影师等工作。

2. 广告公司、展览公司等各类企业从事平面设计工作。

3. 教育产品开发企业从事教育多媒体产品开发。

4. 网络服务公司从事多媒体网页制作。

5. 咨询类公司从事项目投标用多媒体光盘制作。

6. 多媒体网络公司从事多媒体网络的构建、管理、维护。

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