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《夏夜多美》教学设计之二

来源：易贤网阅读：660 次日期：2017-02-10 15:33:06

温馨提示：易贤网小编为您整理了“《夏夜多美》教学设计之二”,方便广大网友查阅！

一、激情入境,导入新课

小朋友,你喜欢夏夜吗?为什么?

出示课题,齐读

二、初读课文

1 自由读课文,把生字读正确,把课文读通顺,并标出自然段

2 检查自学

(1)你已经认识了哪几个字?

哪个字读音有点难,需提醒大家。

(2)这篇课文有几段?你已经会读哪一段了,能读给大家听吗?

〔注意纠正读音〕

三、学习课文

1 看图说话,图上画着什么?它们在说些什么呢?

想像说话练习

2 练习朗读对话

(1) 小组内分角色朗读

(2) 上讲台表演(戴头饰)

(3) 讨论:夏夜多美,美在哪里?

3 有感情地朗读全文

四、课后延伸:观察美丽的夏夜。

更多信息请查看小学

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