Unit 10 Review and check
第一教时
教学目标：
1.复习使熟练掌握本单元所学的句型，并能灵活运用。
2.完成教科书Unit 5 A:Look read and write.
教学过程：
一.Warm up:
1.师生对话：
T:What are you/is he/she doing ? S:I'm/He's/She's ...
T:Is he/she / Are you/they …? S:Yes, …
T: What does he/she have?
What do they have …? S: He/She has …They have …
T:What shape is the …? S:It's …
2. 生生对话
二.Reviesion:(对话)
1.安排一个小品表演擂台赛，将全班分成八组，课前作好准备，课上表演，并给每组评分，最高分为优胜，给予奖励。以此复习对话。
2.Look read and write.
1).让学生读句子了解各句的意思。
2).看图将各句填入相应的方框内。
3).讲解正确答案和各句的意思，齐读几遍。
4).同桌练习，根据图片情景进行交谈。
三.Game:
1.Sing a song :What are you doing?
2.Say a rhyme:In the evening.
四.Assignment:
1.熟读本学期所学对话，并能背诵。
2.复习四会单词和句子并默写。
