测试内容及具体要求（满分100分）：
1、仪态仪表与语言表达（40分）
仪态仪表要求穿着整洁、大方得体。
语言表达测试要求按评委要求朗读一段文章，朗读时间1-3分钟左右。
要求有一定的普通话基础，朗读流畅自然、口齿清晰、语音语调准确，语速得当，表情大方，富有感染力。
2、信息素养（60分）
要求：考生按题目要求对下列两种类型的题目做答。
（1） 平面作品设计（占信息素养总分的70%，即42分）
根据所给出的素材图，设计一个电子相册或电影海报。
u 要求：不能使用素材图以外的其他图片，可以在作品中添加文字、形状、以及特效，可以对素材图进行色彩调整，只能使用操作系统中默认的字体。
u 软件：Adobe Photoshop
u 例题：素材如图1、图2所示，制作效果图如图3所示。
温州大学2016年“三位一体”招生测试方案——教育技术学（师范）专业
发布时间: 2016-03-10 阅读:1182次
测试内容及具体要求（满分100分）：
1、仪态仪表与语言表达（40分）
仪态仪表要求穿着整洁、大方得体。
语言表达测试要求按评委要求朗读一段文章，朗读时间1-3分钟左右。
要求有一定的普通话基础，朗读流畅自然、口齿清晰、语音语调准确，语速得当，表情大方，富有感染力。
2、信息素养（60分）
要求：考生按题目要求对下列两种类型的题目做答。
（1） 平面作品设计（占信息素养总分的70%，即42分）
根据所给出的素材图，设计一个电子相册或电影海报。
u 要求：不能使用素材图以外的其他图片，可以在作品中添加文字、形状、以及特效，可以对素材图进行色彩调整，只能使用操作系统中默认的字体。
u 软件：Adobe Photoshop
u 例题：素材如图1、图2所示，制作效果图如图3所示。
（2） 编写程序（占信息素养总分的30%，即18分）
要求考生根据题目要求，在规定时间内用所熟悉的计算机语言编写程序实现题目要求的功能（语言不限）。
例题：编写程序计算“1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100 ”的值。要求选择一种你自己熟悉的编程语言来实现。
参考答案（C语言）：
double sum;
int n,m;
for(n=1,m=1,sum=0;n<=100;n++)
{
sum+=m*(1.0/n);
m=-m;
}
printf("sum=%lf\n",sum);
