一、考试考核形式
考试考核以面试为主，主要考核应聘对象的专业知识和基本能力，以试讲（15-20分钟）、回答评委提问为主要形式。主要考核应聘教师的专业知识、专业技能和综合能力。
二、试讲内容
数学教师岗位（岗位A15）
教材：《数学分析》(第四版 下册)
出版社：高等教育出版社
出版时间：2010年6月第4版
主编：华东师范大学数学系
试讲章节：第十七章 多元函数微分学
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| 来源：泉州师范学院网 阅读：1228 次 日期：2016-01-27 09:44:44 |
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