1.你是否根据自己的兴趣爱好报考的这一职位？你的经历会为你报考该职位带来竞争力吗？
【参考答案】
我报考这个职位是经过深思熟虑的，在调查了解这个职位的工作内容和性质之后，结合我自己的特点进行了综合考虑。我报考这一职位主要是想通过这一职位发挥我的专业特长、实现自己的人生价值等等，兴趣爱好只是其中的一个原因。
我认为竞争力体现在一个人与职位要求的素质和能力的匹配度方面，我学习了7年的中文课程，又做过两年文职工作，这为我积累了丰富的专业理论知识和工作经验，我曾经为北京和平街道办事处撰写了《城市发展博览室》的运行脚本，得到了办事处领导的一致好评，我不敢说自己有多大的竞争力，只是认为自己的经历使我对这份工作理解地更透彻，包括它对从业人员各方面的能力和素质要求，
我自信我已经为了这个工作做好了所有的准备，如果我能通过面试，我会在以后的工作中，发挥自己的专业特长，释放我笔尖的能力，扎扎实实、脚踏实地，不断提高自己的工作能力和素质，为单位
2.时下金融危机，国家在着力扩大国内需求，但出现有消费能力的人缺少消费需求，有消费需求的人缺乏消费能力，针对此现象你有何看法？
【参考答案】
时下金融危机蔓延全球，扩大内需、刺激消费，是应对国际市场萎靡的权宜之计，同时也是拉动我国经济增长的有效方式。但在扩大内需的过程中，出现了消费能力与消费需求的矛盾，有需求的人缺乏消费能力，而有消费能力的人缺少消费需求。
导致这一矛盾的深层原因是我们的收入分配格局不合理，贫富差距进一步拉大，有消费需求的人无力消费，有消费能力的人无需过多消费。对此，我们应该鼓励有消费能力的人积极消费，为缺少消费能力的人提供优惠政策，满足他们对物质文化的消费需求。
对于有消费能力的人，部分有雄厚的财力，政府可以通过引导，鼓励他们投资，与消费需求相比，投资需求对经济的拉动作用是第一位的；对于缺乏消费能力的人，政府可以提供发放消费优惠券等具体措施，满足他们的消费需求，同时为消费能力偏低的群体提供社会保障，对于特别困难的群体提供社会救助，为建立长效机制，为他们提供就业岗位，保障其基本生活的同时提高他们的消费能力，这样，消费能力与消费需求的矛盾才能够得到缓解，同时体现了社会的公平与和谐。
可喜的是我们的党和国家已经意识到这一问题，并在全力以赴地解决此类问题，我相信只要我们共同努力，客观的看待我国存在的问题并不遗余力的解决问题，那么我们在不久的将来就一定能够实现社会主义和谐社会。
3．当下一方面是大学本科生、研究生找不到工作，另一方面是企业招不到人才，请问针对此矛盾，你有何对策？
【参考答案】
当下社会，大学生、研究生找不到工作，而企业却招不到人才，这样的情况确实存在着，出现这样的情况，有以下几点原因：一是大学生、研究生缺乏职业规划，择业观念不贴近实际，缺乏实践技能；二是企业用人机制不完善，存在只聘用实用性人才而不重视人才长期培养机制的问题；三是政府的就业引导工作没有做到位，没有为大学生、研究生与企业创造恰当对接的渠道；四是高校专业设置不合理，应试教育忽视了对学生实践技能的培养，使学生面对实际工作时无所适从。
针对此矛盾，我认为应对症下药，在学生、高校、企业、政府方面做好以下工作：
首先，针对学生，应就当前的就业形势对学生的择业观进行教育，鼓励学生先就业再择业，不要好高骛远，盲目追求高薪，而应该脚踏实地的做好职业规划，从底层做起。
其次，企业应从长远发展角度考虑建立科学的人才培养和使用机制，建立自己的人才储备库。大学生具有较强的可塑性和巨大潜力，采用大学生并进行培训，可为企业吸纳更多更优秀的人才，增强大学生对企业的忠诚度。
再次，大学教育应该力求将讲授专业知识与提高实践技能结合起来，并指导学生做好职业规划，为学生提供实习机会，以便积累社会经验。
最后，政府应该为学生就业提供政策的扶持和及时的引导，为企业的用人机制提供合理的建议，同时创造学生与企业对接的良性路径，保障学生有业可就的同时，解决企业招不到人的切实问题。
