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根据《非英语专业研究生教学大纲》的要求，硕士生英语教学包括基础英语和专业英语两部分。目的是培养学生具有较熟练的阅读能力，一定的写、译能力和基本的听、说能力，能够以英语为工具进行本专业的学习和研究。
根据我校2015级硕士研究生英语入学成绩基础，分为A班和B班，其开设课程及成绩考核说明如下：
| 课程名称 | 学时/学分 | 考核成绩比例（%） | 说明 | |
| A班 | 英语视听说 | Jan-32 | 50 | 两门课程按比例综合评定成绩为研究生英语课程学习成绩。以通过国家大学英语六级考试成绩折算结果作为研究生学位英语考试成绩。学位英语考试成绩占50%，研究生英语课程学习成绩50%，两项综合评定成绩为研究生英语成绩。 |
| 英语高级口语 | Jan-32 | 50 | ||
| B班 | 英语视听说 | Jan-32 | 30 | 每门课程单独考试，三门课程按比例综合评定成绩为研究生英语课程学习成绩，成绩≧60分者可以参加学位英语考试。 |
| 翻译与写作 | Jan-32 | 35 | ||
| 英语阅读 | Feb-64 | 35 | ||
| 学位英语考试 | 考试要求参照《非英语专业硕士研究生英语学位课程考试大纲》执行。 | 学位英语考试成绩占50%，研究生英语课程学习成绩50%，两项综合评定成绩为研究生英语成绩。 | ||
备注：
1. 英语A班: 研究生入学时符合下列条件之一者，分为英语A班。①入学前三年内通过国家大学英语六级考试（CET-6）且成绩在425分（含）以上；②全国公共英语等级考试第五级（PETS5）成绩60分以上；③雅思（IELTS）考试成绩6分以上；④美国研究生入学考试（GRE）成绩1300分（新题型310分）以上；⑤托福（TOFEL）成绩550分（新题型85分）以上； ⑥在以英语为母语的国家（地区）获得学士学位，且中国与这些国家（地区）间签订有相互承认学位、学历和文凭的双边协议；⑦在国内高校获得全日制英语专业学士学位，且通过英语专业八级考试，现攻读非英语专业硕士研究生。
2. 英语B班: ①符合A班条件，但自动放弃A班的研究生；②除A班之外的全部学术学位及专业学位研究生。
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