为把云南大学旅游文化学院建设成为特色鲜明、质量一流的独立学院，特制订本规划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“安全稳定是基础、教学工作是中心、教学质量是生命、科学管理是关键、改革创新是动力、政治工作是保证”的治校方略，以培养具有创新能力的高素质应用型人才为目标，大力加强学科建设、教师队伍建设、创新课程体系建设，全面推进教学、科研和社会服务协调发展。
二、总体目标
扎根丽江、立足云南、面向全国。实施5项发展措施，完成4项工程建设，把学院建设成为规模适度、结构合理、硬件一流、质量过硬、特色鲜明、品牌响亮的全国一流独立学院。
三、具体发展目标
（一）、发展规模
力争2015年在校生人数达到15000人。
（二）、专业设置
到2015年，将本科专业拓展到25个左右。
学科专业体系重点建设：一是2个省级特色专业，会计、英语专业；二是4个学院特色专业，旅游管理、信息管理与信息系统、财务管理、汉语言文学4个专业；三是积极发展2个优势特色学科群“旅游管理类学科群”、“艺术类学科群”，发挥学院办学优势，凸显学院办学特色。
（三）、师资队伍
坚持在校人才培养与高素质人才引进并重、政治素质与业务技能并重、教学与科研并重的方针，努力造就一支业务专精、结构合理、学科一流的教书育人教学梯队。提高教师中高级职称的比例，专任教师中有高级职称和硕士学位的占30%以上；主讲教师中具有正、副高级职称的占30%以上；每个专业均要建设一个年龄、学历、职称结构基本合理的专兼职教师梯队。同时，要坚持一专多能、一人多岗、精简高效、规范灵活的原则，建立一支专业能力强、服务意识好、工作效率高的管理队伍。
（四）、科研项目
争取每年获得1项省级以上科研项目、3项厅级以上科研项目，承担2至3项校企合作科研项目，设立6至7项校级科研项目。制定相关科研项目管理办法与奖励机制，鼓励教师积极参加科研工作、发表论文，力争有更多的高质量论文及研究成果在省级、国家级刊物上发表。
（五）、实验室及设备
新建若干个软硬件配置完善的校内实验室。进一步加强校外实践教学基地建设，拓宽大学生实习、实践渠道。积极开展校企合作建设，切实强化学生实践能力和创新能力的提高。
（六）、后勤保障
修建现代化的体育馆、多功能厅和校内实训大楼。大力改善办学的软硬件条件，努力营造优良的学习、生活和工作环境。尽早启动教职工集资建房项目，解决教职工的后顾之忧。为学生的全面发展服务，为教学、科研服务，为师生员工服务。
四、5项发展措施
（一）、以迎评为契机，提升办学水平
严格贯彻教育部“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，围绕教育部针对独立学院提出“积极发展、规范管理、改革创新”的管理原则，始终坚持以教学为中心，以迎评为重点的工作思路，做好质量工程建设，全面提高学院的教学质量和管理水平。
（二）、以就业为导向，改革人才培养模式
加强实习、实训基地建设，拓宽办学空间，增强专业实力，培养符合市场需要的专业人才。不断更新和调整教学内容，加大技能创新学分，抓好毕业实习，完善实践课程的教学管理。加强实训指导教师队伍建设，鼓励院内教师积极参与实践，提高实践教学能力，聘请专家、能工巧匠担任实训指导教师。鼓励大学生开展和参与各类专业技能竞赛。把挑战杯、数学建模、电子设计、大学外语竞赛、艺术设计大赛等列为学院固定的参赛项目，激发大学生的学习兴趣和潜能，培养大学生的团队协作意识和创新精神。
（三）、以创新为动力，提高管理水平
积极探索现代高校管理规律，通过制度创新，不断提高管理水平。努力实现“四个进一步”，切实加强管理工作。
1、进一步完善董事会领导下的院长负责制，健全教学工作委员会、完善教职工代表大会制度，形成董事会领导，院长负责、专家治校、教授治学、民主管理的现代高效管理体制。
2、进一步完善以系为主，院、系两级共同管理的管理体制，明确责、权、利关系，合理扩大系的自主权，调动系的办学积极性。
3、进一步深化人事制度改革，继续贯彻“精简高效、一专多能、一人多岗、奖勤罚懒、优胜劣汰”的学院内部的竞争机制与激励机制，切实做到“让能人有所为，让有为者有其位，让有位者有所成”，建立一支专业化的管理队伍。深化分配制度改革，建立适应学院特点的工资及津贴分配制度，为造就优秀人才提供良好的制度环境。
4、进一步改革学生管理模式，明确院、系两级管理职责，加强学生管理队伍的建设，提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，逐步形成教育、管理、服务为一体的学生管理工作新机制。
（四）、以党建为保证，推动科学发展
坚持社会主义办学方向，坚持社会主义核心价值体系建设，积极培养优秀青年群体。充分发挥师生党员的先锋模范作用，积极开展学习型党组织建设与“创先争优”活动。在发展党员的过程中，要贯彻“坚持标准、改善结构、慎重发展、保证质量”的方针，做好团委推优、党校培训和组织发展工作，争取学生党员数量2015年达到18%。
（五）、以学生为根本，加强素质教育
坚持把大学生素质教育贯穿于人才培养工作的全过程，多渠道、多形式、全方位地开展大学生素质教育工作，并不断向纵深发展，务求取得实效。建立学生与学院、学生与家庭、学生与社会、学生与用人单位综合评价体系，院系两级管理，以系为主、条块结合、师生密切配合、上下互动的工作体系，保证素质教育各项工作的全面推进，提高素质教育工作水平。
五、4项工程建设
（一）、师资队伍建设工程
遵循“提高水平、优化结构、稳定骨干、积极培养”的师资队伍建设方针，坚持“以专职为主，专兼职相结合；以培养为主，培养与招聘相结合”的原则，按照“事业留人、待遇留人、感情留人”的工作方法，积极引进优秀教育人才，悉心培养、大胆使用，大力加强师资队伍建设。
1、大力引进高层次教育、管理人才。制定出台《高层次人才培养和引进管理办法》，形成更为合理的高层次人才培养遴选、薪酬待遇和事业拓展机制。根据专业建设的需要，加大引进中青年专家、复合型优秀人才、双师型人才的力度，加大引进各专业的中青年学术带头人的力度，不断优化学院的教师队伍。
2、加强在职教师的业务培训、素质提高工作。鼓励教师在职攻读硕士、博士学位，提高教师专业素质、科研能力。切实营造学术氛围，加大学术交流活动和学术进修的力度，进行专题进修和课题研究，聘请兼职专家对专业、学科建设进行全面指导，积极支持学院教师开展科学研究，重点抓好中青年骨干教师的培养工作，从本院教师中选拔综合素质好、教学水平高、科研能力强、能不断开拓进取的教师作为学术、学科和专业建设带头人。
3、提高教师思想政治素质和职业道德水平。通过思想教育和榜样示范引导教师爱岗敬业、爱生爱校、严谨治学、教书育人、为人师表。
（二）、学科专业建设工程
1、实行“优先发展、重点支持、全面带动”的专业发展策略。重点建设好“旅游管理类学科群”、“艺术类学科群”等2个优势特色学科群，旅游管理、英语、信息系统管理、会计、财务管理、汉语言文学等6个优势特色专业。有计划、有步骤地增设应用性强、适应面广、符合社会需求的学科及专业。
2、加大实践学分的比例和实习实训基地建设，使各个专业都能借助本地区产业的优势拓宽办学空间，增强专业实力，提高学生适应社会的能力，培养出符合市场需要的专业人才。
（三）、实训基地建设工程
1、继续推进实践教学改革。调整教学内容，加大技能创新学分，完善实践课程的教学管理；加强实训指导教师队伍建设，聘请企业精英、一线工作楷模到学校开办讲座、担任实训指导教师。
2、完善校内实训教学基地建设。加大校内实验实训室的建设力度，扩充实验设备，改革和完善实验课教学模式；完善校内实训基地建设，为学生提供更多的校内实习岗位，切实提高学生应用实践能力。
3、加强校外实习实训基地建设。借鉴旅游管理、艺术设计等专业的实习基地建设办法，积极推动其他专业的实习基地建设；加强对实训基地的管理，通过实习基地实现教学科研相结合，为区域、地方经济发展服务；开展校企合作，探索顶岗实习制度，把培养适应社会需要的应用型人才落到实处。
（四）、校园文化建设工程
1、加强校园文化建设，创建文明校园。加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩的文体活动，增强校园文化的活力；加强对学院校报、院内社团及学生刊物的管理和指导，宣传学院办学指导思想、办学思路、办学定位、校训、校风等内容，增强校园文化的凝聚力。加强学生环保意识，创建园林式、生态型校园；规范校园道路、建筑的命名，建设文化长廊，重视校园人文环境和自然环境的协调发展。
2、加强园区管理，创建和谐校园。切实做好思想工作进园区、学生管理进园区、党团组织进园区、文化建设进园区、安全保卫进园区的“五进”工作，努力创建文明校园。同时结合园区管理实际，总结经验，出版专题论文集，为新时期、新形势下高校学生管理尤其是独立学院的学生管理提供模式和范本，使之成为学院学生管理工作的特色和办学的亮点。
3、加强校园法制建设，创建平安校园。一是要加强安全宣传教育，提升师生安全防范意识；二是要加强安全制度建设和管理，严防各类重大案件和事故发生；三是要加强安全保卫队伍建设，提高安保人员素质；四是要加大基础设施投入，提高安全保卫能力。
