创新，是我们这个时代最鲜明的主题之一。一般来说。创新主要体现在两个方面，一是理论创新，也就是思想观念上的创新；二是实践创新，也就是工作中的创新。这两者紧密联系，相辅相成。但无论何种创新，都不是一件轻而易举的事，都是在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想指导下，将党的路线、方针、政策与本地本单位的实际相结合，不断研究新情况、解决新问题、实现新突破的艰难复杂的探索过程。
随看人们对创新问题重要性的认识不断提高，各级领导干部、各个行业部门开拓创新的热情不断高涨，各种新观点、新思路、新举措不断涌现，让人目不暇接。面对扑面而来的阵阵“新”风，我们没有理由不欢欣鼓舞。但是，只要我们用冷静的头脑稍加分析，就不难发现，许多贴音创新标签、打着创新招牌而出现的创新举措，实际上并无多少新意，有的是听起来新，仔细琢磨井不新；有的是提法新，做法不新；有的是形式新，内容不新。凡此种种，都给人们以“新瓶装旧酒”的感觉。对这种无实事求是之意、有哗众取宠之心的“虚假创新”，应当严加提防。予以纠正有的人在创新这样一个严肃认真而又事关改革和发展大局的问题上弄虚作假。除了少数人急功近利，对党和人民的事业不负责任外，大多数人是因为对创新缺乏正确、全面的认识和科学、理性的思考，将创新简单化、庸俗化，结果“画虎不成反类犬”，不仅没有通过创新达到预期的目的，反而劳民伤财，搞了许多形式主义的东西，在人民群众中造成了不良影响。
创新绝不是随心所欲的闹着玩，更不是不负责任的政治游戏。无论是思想观念的创新，科学技术的创新，还是管理体制的创新，都需要扎实的理论功底、精深的专业知识、百折不挠的意志、脚踏买地的态度，以及对事物内在规律与本质的深刻把握。也就是说，创新不仅要具有强烈的创新意识，更要具有过硬的创新能力。
创新是时代赋予我们的历史使命。勇于创新，是中国共产党人的优良传统与可贵品格。如何提高各级领导干部的创新素质与创新能力，是亟须解决的一个重要课题。要实现科学有效的创新，力避上述“虚假创新”，必须遵循正确的创新原则，正确处理好五个关系：一是要正确处理解放思想与实事求是的关系。只有不断解放思想，才能发挥创造性，但是解放思想不是胡思乱想，开拓创新不是标新立异，只有坚持解放思想与实事求是的统一，坚持在实践中探索创造，创新才会有坚实的根基。二是要正确处理继承与发展的关系。既要继承前人。又要突破陈规；既要发扬革命传统，又要创造新鲜经验；既要反对因循守旧，又要坚持与时俱进；要在继承中创新，在创新中发展。三是要正确处理领导干部个人与人民群众的关系。一方面，领导干部要加强学习，努力提高自身的素质和创新能力；另一方面，要善于从人民群众中汲取智慧，坚持群众路轰。
和群众观点，尊重群众的首创精神。四是正确处理对上负责对下负责的关系。创新不是围着上级转，做给上级看，而是要把人民群众的情绪与愿望作为温度计、测量仪、晴雨表，努力实现对上负责对下负责的高度一致、有机统一。五是正确处理创造热情与实干精神的关系。开拓创新，贵在落买。只有艰苦奋斗，真抓实干，才能在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的伟大买践中，开拓新局面，取得新成就，创造新辉煌。
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