云南民族大学2014年普高本专科招生计划（省外）
|
来源：云南民族大学 阅读：1830 次 日期：2014-06-19 14:07:51
|
温馨提示：易贤网小编为您整理了“云南民族大学2014年普高本专科招生计划（省外）”,方便广大网友查阅！
| 学院 |
专业 |
合计 |
天津 |
河北 |
山西 |
内蒙古 |
辽宁 |
吉林 |
黑龙江 |
江苏 |
浙江 |
安徽 |
福建 |
江西 |
山东 |
河南 |
湖北 |
湖南 |
广西 |
海南 |
重庆 |
四川 |
贵州 |
西藏 |
陕西 |
甘肃 |
青海 |
新疆 |
| △本科合计 |
475 |
5 |
35 |
15 |
10 |
15 |
15 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
15 |
40 |
25 |
10 |
30 |
30 |
20 |
30 |
45 |
35 |
5 |
30 |
5 |
5 |
5 |
| ⊕文史类本科合计 |
204 |
5 |
18 |
7 |
2 |
5 |
9 |
7 |
7 |
8 |
5 |
4 |
7 |
12 |
11 |
2 |
9 |
11 |
7 |
9 |
18 |
12 |
4 |
13 |
3 |
5 |
4 |
| 哲学与政治学 |
政治学与行政学 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 哲学 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 思想政治教育 |
4 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
| 经济 |
经济学类(包括经济学、国际经济与贸易专业) |
8 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 法学 |
法学 |
14 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
2 |
|
2 |
|
|
2 |
2 |
| 人文 |
社会学类（包括社会学、社会工作专业) |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
|
|
2 |
|
3 |
|
|
|
3 |
|
| 中国语言文学类(包括汉语言文学、汉语国际教育专业) |
33 |
3 |
2 |
2 |
|
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
2 |
3 |
2 |
|
|
2 |
3 |
|
|
| 广播电视学 |
5 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 广告学 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 历史学 |
6 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
| 民族学 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
| 民族文化 |
编辑出版学 |
5 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
| 外国语 |
英语 |
13 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
| 翻译 |
6 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
| 日语 |
6 |
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 东南亚南亚语言文化 |
柬埔寨语 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 老挝语 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 缅甸语 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| 泰语 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
| 越南语 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 印度尼西亚语 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
| 管理 |
工商管理 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 会计学 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 财务管理 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
| 人力资源管理 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 行政管理 |
4 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 公共事业管理 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 劳动与社会保障 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
| 职业技术 |
市场营销教育 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 秘书学 |
2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 旅游管理与服务教育 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 文化 |
老挝语 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
| 汉语国际教育 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ⊕理工类本科合计 |
194 |
|
11 |
5 |
8 |
6 |
6 |
3 |
3 |
2 |
5 |
6 |
4 |
14 |
11 |
6 |
11 |
16 |
13 |
9 |
15 |
23 |
1 |
13 |
2 |
|
1 |
| 经济 |
经济学类(包括经济学、国际经济与贸易专业) |
10 |
|
|
3 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
| 经济统计学 |
8 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 教育 |
教育技术学 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
| 应用心理学 |
6 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 数学与计算机科学 |
数学类（包括数学与应用数学、信息与计算科学专业） |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
| 计算机类（包括计算机科学与技术、物联网工程、软件工程专业） |
18 |
|
|
|
|
2 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
| 统计学类(包括统计学、应用统计学专业) |
9 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| 电气信息工程 |
物理学类（包括物理学、应用物理学专业） |
10 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
| 电气工程及其自动化 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
3 |
|
|
|
| 自动化 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
3 |
|
|
|
| 电子信息类（包括电子信息工程、通信工程专业） |
16 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
| 网络工程 |
6 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 土木工程 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 化学与生物技术 |
应用化学 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
| 化学 |
5 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 生物技术 |
6 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
| 环境科学 |
7 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 环境工程 |
7 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
| 制药工程 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 化学工程与工艺 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 管理 |
工商管理 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 会计学 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 财务管理 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
| 旅游管理 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| 职业技术 |
经济与金融 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
| 财务会计教育 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 信息管理与信息系统 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 文化 |
财务会计教育 |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 旅游管理 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ⊕艺术类本科合计 |
55 |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
10 |
3 |
2 |
10 |
3 |
|
9 |
8 |
|
|
|
|
|
|
| 艺术 |
音乐学 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
| 音乐表演 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 美术学 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
| 视觉传达设计 |
10 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 产品设计 |
5 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 服装与服饰设计 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 舞蹈学 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
5 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| 环境设计 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ⊕体育类本科合计 |
22 |
|
3 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
3 |
4 |
|
|
4 |
|
|
|
| 体育 |
体育学类(包括体育教育、社会体育指导与管理专业) |
22 |
|
3 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
3 |
4 |
|
|
4 |
|
|
|
