浙江大学如何实施医学人才“5+3”一体化培养?

问题：浙江大学如何实施医学人才“5+3”一体化培养?

答：医学试验班类(“5+3”一体化)含临床医学、临床医学(儿科方向)、口腔医学专业，旨在培养具有较高人文和科学素养，扎实的医学知识和专业实践技能，正确的职业价值观，具有国际竞争力的高层次临床医学和口腔医学专门人才。

医学试验班类(“5+3”一体化)将招收临床医学不超过150名，口腔医学不超过50名，临床医学(儿科方向)不超过30名的优秀学生，其中临床医学(儿科方向)专业本科阶段按临床医学专业培养，研究生阶段按照儿科学硕士专业学位研究生培养。

我校是首批卓越医生教育培养计划项目试点高校，建立了与国际接轨的医学人才培养体系。 “5+3”一体化培养，即学生完成5年本科阶段学习且合格者，可直接进入与住院医师规范化培训有机衔接的3年医学硕士专业学位研究生教育阶段，经考核合格，将获四项证书，即硕士毕业证和专业学位证、医师资格证、住院医师规范化培训合格证。