以教育部2014年颁布《中等职业学校专业教学标准》为指导，按《2016年福建省高等职业教育入学考试大纲》的要求，以《幼儿园教师专业标准》对专业能力的基本要求为导向，针对福建省中等职业学校学前教育专业学生应掌握专业核心技能和基本艺术技能而编制。
本大纲兼顾目前福建省中等职业学校学前教育专业学生专业核心技能与艺术技能培养以及未来高职阶段专业学习的衔接需要，主要测试考生适应未来职业学习应具备的初步专业实践能力和基础性艺术技能。
Ⅰ 测试内容与要求
本次技能测试选取“ 幼儿园环境创设”作为测试项目,命题老师提供一个与“幼儿园教育”相关的主题，学生运用所学的教育理论和美术技能在规定时间内完成一张用于幼儿园环境创设的墙饰主题画，并简要说明设计思路。
测试内容：
(1)依据规定的主题进行墙饰主题画。
(2)简要说明墙饰主题画的设计思路。
测试要求：
(1)能够使用艺术字、绘画、手工等美术技能;
(2)能够依据主题进行墙饰主题画，体现互动性;
(3)能够流畅地说明墙饰主题画的设计思路;
(4)评分标准与分值比例。
| 项目 | 评分标准 | 分值 | 比例 | 时间（分钟） |
| 幼儿园环境创设 | 1.美术技能30分 2.主题与理念30分 3.环境创设效果20分 4.语言表述能力20分 | 100 | 100% | 50 |
| 合计 | 100 | 100% | 50 |
Ⅱ 测试形式与环境
一、测试形式
(1)由主考方提供素材考生现场完成墙饰主题画(45分钟);
(2)由考生现场向主考方简要说明主题画设计思路(5分钟)。
二、测试环境
30人一个考室,学生自带12色油画棒、24色水彩笔、黑色水笔一支、2B铅笔一支、橡皮擦一块、剪刀一把、胶水一瓶，其它材料(依据命题老师要求)由主考方提供。
