计算机应用技术专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握必需的文化科学知识和计算机专业的基本知识和基本技能，能够从事办公自动化、数据库系统开发与维护、网络组建及管理、平面设计、建筑动画，数字媒体等相关应用工作，同时应当具有健康的心理，一定的沟通能力和创新精神、实践能力的高素质技术技能型专门人才。
主要课程：计算机基本知识与技能操作、程序设计与编程、PS/Coredraw、VB语言程序设计、网络基础知识与应用、Flash动画制作、数据库技术及应用、网页制作、局网组建管理与配置、综合布线/AutoCAD、3D动画制作、平面设计综合实训、JAVA语言程序设计、建筑动画综合实训、影视特效制作与合成、网络安全、VB+SQL Server项目开发实训、ASP动态网站设计等。
职业资格证书
1.行业企业认证：Adobe中国认证设计师。
2.国家职业技能鉴定中心认证：计算机维修工、计算机操作员、多媒体作品制作员、网络管理员、平面设计师、程序员等。
3.计算机等级：国家二级及以上
4.普通话证。
就业面向
本专业毕业生就业领域主要为信息行业四大类岗位群。即办公室自动化处理与服务岗位群，网络管理、维护与服务岗位群，平面（立体）广告制作、设计与服务岗位群，软件维护、开发与服务岗位群。
软件与信息服务
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握必需的文化科学知识和计算机基础知识、具有一定软件开发，软件测试，系统支持与维护，软件营销，软件售前售后服务能力，同时具有健康心理，良好职业道德，一定沟通能力和创新精神、实践能力的适应国家大力发展服务外包产业需要的高素质技术技能型软件服务外包(ITO)专门人才。
主要课程：计算机基础知识与应用、计算机软件基础、程序设计与编程基础、网络基础知识与应用、网页设计与制作、计算机专业外语、Java程序设计、JSP程序设计、SQL Server数据库应用技术、C#程序设计、移动互联网应用开发、软件工程与UML建模、软件文档编写、软件测试、ASP.NET应用开发技术、PHP编程、软件外包案例分析等。
职业资格证书
1.行业企业认证：微软、Oracle认证。
2.国家职业技能鉴定中心认证：计算机操作员、初级程序员、程序员、程序设计师、网页设计师、软件测试员、软件产品检验员等。
3.计算机等级：国家二级及以上。
4.计算机软件资格水平认证：程序员。
就业面向
本专业毕业生就业面向为政府部门、电信、财税、金融、软件公司、证券公司、移动通讯公司、软件外包公司等企事业单位，从事相关产业计算机软件的设计、开发、应用、测试、技术支持与服务、销售及计算机系统管理维护工作。
图文信息处理
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握必需的文化知识和计算机基础知识、多媒体基础知识和基本技能，能够从事图像处理、广告制作、图文排版、印刷制版、网页设计、室内外设计、影视动画等相关应用工作，获得平面设计、网页设计、动画设计的基本训练，具有创新精神和实践能力的高素质技术技能性人才。
主要课程：图形图像处理、平面构成、色彩构成、文字排版、立体构成、二维动画制作、印刷概论、网络传播概论、专业写作与编辑、3D动画制作、专业设计一（书籍与画册）、专业设计二（包装工艺与应用）、视频、音频采集与处理、网页制作、摄影基础、建筑动画综合实训、影视栏目包装与制作、综合实训（整体形象设计）等。
职业资格证书
1．行业企业认证：Adobe中国认证设计师。
2．国家职业技能鉴定中心认证：计算机维修工、计算机系统维护员、网页设计师、平面设计师、多媒体作品制作员。
3．计算机等级：国家二级及以上
4．普通话证
就业面向
该专业毕业生主要在行政企事业单位从事数据管理、维护与服务类工作；或在IT行业从事软件销售、如那件服务、软件测试、软件文档编写、软件维护、软件开发或二次开发等工作。
物流信息技术专业
专业培养目标
本专业培养具备信息技术知识、物流管理知识和物流信息专门知识，掌握各种物流信息技术技能，经过严格职业技能训练，获得助理物流师和助理信息管理师初步技能，能够适应物流运作、管理第一线需要，具有良好职业道德和精神的高素质技能型专门人才。
主要课程：
现代物流概论、物流基础会计、程序设计基础、计算机网络技术、市场营销、物联网概论、Java程序设计、数据库管理系统技术、电子商务概论、信息资源管理、网络组建、网络安全等。
职业资格证书
1.参加相关职业认证考试合格者，可获得下列几种职业证书：助理物流师资格证书、助理信息管理师资格证书、实用英语B级证书。
2.计算机等级：国家计算机等级二级及以上。
3.普通话证。
就业面向
作为物流信息技术专业的毕业生可在物流企业、第三方物流公司、商贸企业、电子商务企业等就业。
机电一体化技术专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握机电一体化技术专业基本理论及相关管理、技术服务等方面基础知识的，掌握机械制图、生产工艺制定、数控加工、机电产品安装与调试、机电设备维修保养等基本技能的，获得机电一体化设备初级设计能力基本训练的，具有创新精神和实践能力的高端技能型专门人才。
主要课程
机械制图与测绘、机械制图与测绘、PLC控制系统安装与调试、电工基础、低压电器控制线路的安装与维修、零件的检测与质量分析、电子电路分析与设计、单片机技术应用、＊机械零件的数控加工、液压气动系统安装与调试、变频调速与电机拖动、数控机床电气控制、机电产品生产管理、自动化生产线的安装与调试、传感器安装与调试等。
职业资格证书
学生可在下面5种证书中任意选考其中2种或多种。
山西省计算机应用能力考试
高压电工进网准许证。
维修电工高级资格证。
数控车工高级资格证。
数控铣工高级资格证
就业面向
初始岗位群：从事家电生产和售后，机电产品设计和生产，数控加工机床设备使用和维护，以及机电一体化设备的安装、调试和销售。
机械制造与自动化专业
专业培养目标
本专业面向制造业生产第一线，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握现代机械制造业及自动控制的理论知识、应用技术和操作技能，从事机械零部件制造与装配、机电设备安装与调试，以及维修、自动控制技术应用的高端技能型专门人才。
主要课程：机械制图与测绘、工程力学、机械加工工艺文件的制定、机械零件的数控加工、零件的检测与质量分析、金属材料与热处理、电工基础、低压电器的安装与维修、电子技术、液压气动系统安装与调试、机械设计、CAD/CAM软件应用、机床控制系统的运行与维护、机电产品生产管理等。
职业资格证书
学生毕业时除获得毕业证外，还应获得下列5种证书中的任意2种或多种。
（1）山西省计算机应用能力合格证书；
（2）数控车工高级资格证书；
（3）数控铣工/加工中心操作工高级职业资格证书；
（4）高压电工进网准许证书；
（5）维修电工高级职业资格证书。
就业面向
本专业毕业生主要面向机械制造、机电设备生产制造企业
模具设计与制造专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的综合素质能力，具有企业管理和企业家的素质，获得模具设计与制造专业的专业基础知识和专业技能，模具CAD/CAM或模具数控加工技能，目前机械制造行业中急需的模具设计与制造、模具特种加工、使用维修和管理等方面的基本训练，具有创新精神和实践能力的高端技能型专门人才。
主要课程
机械制图与测绘、电工基础、零件的检测与质量分析、工程力学、机械设计基础、模具制造技术、液压气动系统安装与调试、金属工艺学、塑料成型工艺与模具设计、模具CAD/CAM
、机械零件的数控加工、模具材料及表面处理、模具价格估算、数控机床故障诊断与维修等。
职业资格证书
学生可在下面七种证书中任意选考其中2种或多种。
山西省计算机应用能力考试 高压电工进网准许证 维修电工高级资格证。 数控车工高级资格证。 AutoCAD证书（高级）【必选】数控加工中心操作工证书（高级）【必选】
就业面向
（1）模具制造企业：（2）机电产品制造企业、（3）汽车制造企业、（4）电子电器企业和轻工制造企业。（5）塑料品制造行业
煤化工技术专业
专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有一定创新精神和良好职业道德，掌握煤化工技术专业的基本理论、基本知识和基本技能、面向生产第一线，在煤化工生产企业从事工艺运行控制、生产装置操作与维护、产品质量控制与检测工作，以及原材料验收、采购和管理，车间、班组基层部门生产管理等工作中获得煤化工生产的基本训练，具有创新精神和实践能力的高端技能型专门人才。
主要课程：
无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工单元操作、化工仪表、煤化学、化工制图、、化工设备基础、煤化工工艺学、化工安全技术、化工制图与CAD等。
职业资格证书： 化工总控工 尿素合成工 煤质化验工
就业面向
煤化工生产及相关企业的生产车间、维修车间、技术部、生产管理部、质量管理部等相关部门。
工业分析技术专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握工业分析技术专业必需的基础理论知识和基本技能，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，在化工、制药、食品等企业从事原料、中间体、产品的分析工作，能进行常见分析仪器的安装、调试、使用保养与维护，获得专业的职业技能基本训练，具有创新精神和实践能力的高端技能型专门人才。
主要课程
无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工环境保护概论、化工单元操作、化学分析及实训、工业分析、食品分析、仪器分析、有机分析化工安全技术、产品质量检验等。
职业资格证书
化学检验工（中级）或相关职业资格证书。
全国计算机基础知识与应用能力等级考试一级证书（或相当等级证书）。
就业面向
在化工、制药、食品等企业从事原料、中间体、产品的化学分析、质量监控、现代仪器分析等工作。
煤炭深加工与利用专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具备选煤厂、焦化厂、煤炭气化厂、甲醇乙烯生产、化工厂及其他煤炭深加工企业的设计能力和基本化工单元的结构设计及计算能力的，获得煤炭深加工与利用理论和技术，煤炭深加工和煤炭深加工与利用艺流程的基本训练，具有创新精神和实践能力的高端技能型人才。
主要课程
无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工单元操作、化工仪表、煤化学、化工制图、化工设备基础、煤化工工艺学、化工安全技术、化工制图与CAD等。
职业资格证书
每位学生在校期间必须取得普通话与计算机证书以及职业资格证书中的至少一个。
中、高级化工总控工 中、高级煤质化验工 中、高级尿素合成工
就业面向
煤质检验、煤炭洗选、炼焦生产、煤炭化工生产以及下游产品的深加工领域。
设施农业与装备专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的具有现代企业意识、适应地方经济建设发展需要，掌握设施农业与装备必需的基础理论知识获得系统的设施农业生产、农业设施设计建造、设施环境与调控的开发与应用、设施农业经营与管理等专业技能的基本训练，具有从事设施农业的技术推广与开发、农业设施工程设计、设施农业经营管理等方面工作的具有创新精神和实践能力的高端技能型专门人才。
主要课程
农业生物化学、植物及植物生理、设施蔬菜、花卉生产技术、植物生长环境、果蔬贮存与加工技术、设施植物病虫害防治、食用菌生产技术、温室设计与调控、农业生态学、绿色食品和有机食品、植物育种技、农业微生物等。
职业资格证书
施工员、制图员、农艺工、园艺工、蔬菜工、花卉工、果树工、农作物植保工、作物种子繁育工、食用菌生产工、绿化工、农业技术推广员
就业面向
就业领域：现代农业设施的建造与维护、设施农业生产技术、农业设施和产品营销服务、农业技术推广等领域。
食品营养与检测专业
专业培养目标
本专业培养适应社会注意现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握大学专科层次得文化基础知识和本专业理论知识与技能，构建以食品安全检测、营养食品加工为核心能力、产学紧密结合得人才培养模式；直接从事技术性操作性较强得食品质量检测与卫生检测、食品检测、卫生防疫技术管理部门、海关、商品检测管理部门得食品质量检测、卫生检验、污染监测、质量监控与评价工作；获得相关监测技能得基本训练，具有创新精神和时间能力的高端技能型专门人才。
主要课程
食品应用化学（一）、食品应用化学（二）、食品生化、食品营养与健康、食品微生物、食品仪器分析技术、食品加工储藏技术、食品微生物检测技术、食品微生物检验技术、食品理化检验技术、食品产品营销、食品质量安全管理等。
职业资格证书 营养配餐师 食品检验工 公共营养师
就业面向
本专业主要面向食品企业、进出口商品检测、认证检测、卫生防疫、科研机构等领域，从事营养与食品质量安全检测有关工作，亦可在学校和医院餐厅、大型企业职工食堂等部门从事膳食管理及营养配餐。
应用化工技术专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德和素养，获得化工单元设备操作与维护、化工工艺管理、化工产品分析与检验及化工环境监测等基本训练，具有创新精神和实践能力的高端技能型专门人才。
主要课程
无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工单元操作、化工仪表、工业分析、化工制图、化工设备基础、无机化工生产技术、化工安全技术、化工制图与CAD等。
职业资格证书 化工总控工 分析检验工 化妆品配置工
就业面向
主要面向化工、医药、环保、日用化工及相关领域的化工生产操作、工艺管理、质量监控和安全管理等职业岗位工作。
园林技术专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握大学专科层次的文化基础知识和本专业理论知识与技能，构建以园林苗木生、园林工程施工为核心能力、产学研紧密结合的人才培养模式；直接从事技术性操作性较强的园林苗木生产、园林工程施工与管理、园林植物景观设计等工作；获得相关技能的基本训练，具有创新精神和实践能力的高端技能型专门人才。
主要课程
农业应用化学、绘图、植物及生理、生态学、园林测量与制图、园林花卉、植物生长环境、植物保护技术、遗传育种、园林工程施工与管理、园林景观设计、园林树木、草坪种植与管理园林建筑结构与构建等。
职业资格证书 花卉园艺师 园林工程施工员 景观设计师
就业面向
本专业毕业生主要面向各类园林绿化企业、城市公园、园林苗圃等领域，从事园林苗木生产、园林植物栽培与养护，园林植物景观设计与园林工程施工与管理等工作。
会计专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的能胜任中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、会计管理岗位、财务管理岗位和会计监督岗位，获得相应专业能力，良好职业道德和可持续发展能力基本训练，具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型财会人才。
主要课程
会计职业认知、财经法规与会计职业道德、计算技术、企业经济业务核算、管理学、经济法、统计学、税费计算与申报、出纳岗位实务、中小企业财务管理实务等。
职业资格证书
珠算等级证书（普五级以上）、会计从业资格证书、初级会计师等。
就业面向
根据高职教育培养高素质技术技能型人才的总体目标，高职会计专业的就业面向应定位为中小型企业、非营利组织、社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、会计监督岗位、会计管理岗位和财务管理等岗位。
财务管理专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的能胜任中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、会计管理岗位、财务管理岗位和会计监督岗位，获得相应专业能力，良好职业道德和可持续发展能力基本训练，具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型财务管理人才。
主要课程
会计职业认知、财经法规与会计职业道德、计算技术、企业经济业务核算、管理学、经济法、统计基础理论与实务、税费计算与申报、财政与金融、中小企业财务管理实务、财务报表分析等。
职业资格证书 珠算等级证书（五级以上） 会计从业资格证书考试 助理会计师资格考试 助理理财规划师
就业面向
根据高职教育培养高素质技术技能型人才的总体目标，高职财务管理专业的就业面向应定位为中小型企业、非营利组织、社会中介机构的从事投融资、会计、财务咨询以及教学、科研工作的应用性强、理论水平高的专业人才。
商务管理专业
专业培养目标
本专业面向工商企业，根据商务管理相关岗位（群）需设置，培养具有现代商务管理基础理论知识和良好职业道德，能进行人力资源管理、市场营销、商务文秘、商务接待等工作岗位的能写会说善管的高素质技术技能型管理人才。
主要课程
经济法、管理学基础、西方经济学、会计职业认知、统计基础理论与实务、市场营销、组织行为学、中小企业战略管理、管理沟通、中小企业财务管理实务、电子商务等。
职业资格证书
商品营业员资格证或人力资源管理师或电子商务师
就业面向
依据国家教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和《关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》，本专业就业面向工商企业中的人力资源管理、市场营销、商务文秘、商务接待等工作岗位。
纺织品设计专业
专业培养目标
纺织品设计专业是培养适应社会主义市场经济和社会发展需要的德、智、体全面发展的，具有较强的纺织产品设计综合职业能力，能在纺织行业从事产品设计与开发、纺织品工艺设计、家纺成品设计、家纺装饰艺术设计、纺织产品质量检测与控制、纺织品性能测试、生产技术管理与营销管理等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程
纺织美术基础、色彩、纺织材料与实验、家纺结构与工艺、图案、纺织品装饰图案、家纺设计与工艺、纺织品检测与标准、纺织品服用性能、印花产品设计、织物设计及CAD、典型纺织设备生产及工艺调试(机织) 家纺成品设计、纺织品质量控制、染织图案设计、计算机辅助设计、家纺配套设计、纺织面料设计、纺织品整理等。
职业资格证书 助理面料设计师/面料设计师 纤维验配工 纤维验配工 织布试验工
就业面向
本专业面向纺织品的艺术设计、产品开发、面料生产工艺设计、面料生产管理、产品营销与品牌创意等工作岗位。
服装设计与工艺专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神，具有良好的职业道德、思想品质和健康体魄，掌握本专业所需的文化基础知识、专业基础理论知识和相关技能，具备良好的综合职业能力，具有丰富创造力、较好的服装产品设计开发能力和使用CAD进行计算机辅助设计能力、样板结构设计能力、工艺设计制作能力，具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型人才。
主要课程
素描、服装学概论、服装材料、缝制工艺、服装结构制图、色彩、时装画技法、原型裁剪、服装手工艺、立体裁剪、服装CAD等
职业资格证书
裁剪工、缝纫工、设计定制工
（三）计算机等级证书
（四）普通话证书
就业面向
就业方向为各类服装企业，从事服装设计、跟单、新产品开发、服装手工制板、CAD工业制版、服装缝制、服装打样、服装生产的技术管理等工作。
广告设计与制作专业
专业培养目标
本专业旨在培养学生德、智、体、美、劳全面发展，掌握广告设计的基本理论、技能以及基础知识，具有实践能力和创新精神，具备在广告设计领域从事设计、生产、研究等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程
设计素描、设计色彩、图案设计、平面构成、色彩构成、立体构成、材料与形态、版式设计、白描、美术字体设计、图形创意设计、设计软件应用、设计手绘、广告招贴设计、包装设计、标志设计、CI企业形象策划、书籍装帧设计、展示设计等。
职业资格证书 计算机等级证 劳动技能证书 装饰美工职业资格证 普通话证
就业面向
毕业生可从事广告设计、包装设计、数字插画、标志设计、VI设计、数码图文处理、装饰画制作等工作。
文 秘 专 业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有良好的政治素质、职业道德、敬业精神的生产、建设、服务、管理第一线高端技术技能型人才。他们热爱本职工作，并具有良好的职业素养；具有良好的符合社会及其发展需要的基本文化素质；具有沟通能力，能阅读本专业相关领域发展的资料；具有较强的计算机操作能力；在具备秘书必备办文、办事、办会等专业能力的基础上，重点培养他们较强的应用写作、口头表达、组织协调、会务组织与策划能力；以及熟练使用办公应用软件的能力和办公自动化操作能力；同时具有资料查阅、逻辑思维、分析判断、会议速录等职业能力，获得与团队合作、交流、组织、协调的基本训练，具有甘于奉献、敢于开拓的创新精神和实践能力的高端技能型人才。
主要课程：
现代汉语、中国现当代文学、速录、基础写作、办公自动化、秘书学、公文写作、文书档案与管理、秘书礼仪、社科文献检索、秘书心理学、秘书实务、报纸编辑学、经济法等
职业资格证书 秘书国家职业资格证书 速录师证 人力资源师证
就业面向 企事业行政助理 党政机关秘书助理 人事管理 公关员
矿井通风与安全专业
专业培养目标
本本专业毕业生主要面向各类矿山企业生产、建设、管理、服务一线，培养学生忠诚党的安全方针，热爱矿工，对矿工的生命安全负有高度责任感，与煤矿企业现代化生产发展需求相适应，具有良好的职业道德和爱岗敬业精神，具备职业岗位（群）工作所需的基础理论知识和较高职业技术能力，具有能胜任煤矿井下“一通三防”工作岗位必备的知识和技能，具有安全管理能力，毕业后能从事煤矿“一通三防”工程施工与管理、安全监察、安全设计、安全教育与培训等方面的高端技能型专门人才。
主要课程：采煤概论、工程制图及CAD、煤矿地质与矿图、流体力学与矿用流体机械、矿井通风、矿井瓦斯防治与利用技术、矿井火灾防治技术、矿尘防治与爆破安全技术、矿山救护与矿井水灾防治技术、煤矿安全监测监控系统、矿井顶板安全管理、煤矿安全用电、煤矿安全法律法规等。
职业资格证书
矿井通风工 矿井测风工 矿井瓦斯检查工 矿井测尘工 矿井瓦斯抽放工
矿井防尘工 矿井安全监测工 矿山救护工
就业面向
本专业就业定位为：各类矿山“一通三防”基层部门的主要技术操作岗位、技术员和工长。技术操作岗位主要包括矿井通风工、矿井测风工、矿井瓦斯检查工、矿井瓦斯抽放工、矿井安全监测工、矿井测尘工、矿井防尘工、矿山工程质量检查验收员等。
矿山测量专业
专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和科学文化素养，掌握必备的矿山测量专业理论知识，具有熟练的专业技能，具备矿山开发各阶段所需的测绘工作项目管理、组织实施、内外作业和各类型测量方案设计等职业核心能力，在矿山资源勘查、规划设计、矿山建设、生产、管理等企事业单位测绘领域（部门）第一线，能胜任矿山测绘工作管理、项目组织实施、测绘技术工作、获得以上所述基本训练、具有高素质技术技能型人才。
主要课程
测绘基础、计算机制图、计算机测绘程序设计、数字测图、测量误差与数据处理、矿山地质、控制测量、GNSS定位测量、工程测量、测绘工程管理、矿山测量、采矿技术等。
职业资格证书
工程测量工（中级）；CAD制图员（中级）
就业面向
矿山测量专业毕业生主要面向矿产资源勘查、矿山规划设计、矿山建设、矿产开发和矿产资源管理等矿业行业和工程建设行业，主要从事地形测量、控制测量、工程测量、矿产资源开发与矿山建设测量等工作。
煤层气采输技术专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，热爱祖国，遵纪守法，具有服务于社会的良好职业道德；身心健康，具有与本专业岗位相适应的文化素质，掌握煤层气采输技术基础知识和专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事地面与井下煤层气抽采技术施工、设计、生产组织与管理等工作，具有创新精神和实践能力的高素质技能型专门人才。
主要课程
工程制图、普通电工、煤矿地质、流体力学与流体机械、煤层气地质、煤矿采掘技术、钻井技术、矿井通风与安全、钻井液与岩土工程浆液、采矿CAD、煤层气开采、采气工程、矿井煤层气抽采技术、固井与完井、煤矿安全法律法规等。
职业资格证书 CAD绘图员考试 瓦斯抽放工 井下钻探工 固体矿床钻探工
就业面向
煤层气开发企业和矿山企业，能从事地面与井下煤层气抽采施工、设计、生产组织与管理等工作的高端技能型人才。
酒店管理专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，熟悉酒店企业各项主要业务,具有现代酒店业经营管理理念，具备牢固专业管理理论知识和熟练职业技能，能够对酒店前厅部、客房部、餐饮部等主要业务部门的一线工作进行组织和现场管理，具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型人才。
主要课程：饭店服务礼仪、中国饮食文化、管理学基础、普通话口语交际、营养与配餐、旅游心理学、形体训练、现代酒店管理、饭店市场营销、餐饮服务与管理、前厅客房运行实务、饭店人力资源管理、酒店实用英语、酒吧经营与管理、康乐服务与管理、酒店信息系统实务、领班实务、旅游学概论、宴会组织与设计、校企合作开发课程等。
职业资格证书
酒店管理师、宴会服务师、调酒师、点菜师、茶艺师 营销师、秘书等
就业面向
毕业生能充分胜任高星级商务酒店、高级度假酒店、高档餐饮连锁、会议中心、豪华游轮、高级会所等旅游企业及其他相近企业服务类岗位。
旅行社经营管理专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，拥有敬业乐业的职业态度，具有扎实务实的职业精神，掌握全面的旅行社管理知识及现代旅行社经营管理方法，获得旅行社服务技能和较高的经营管理能力的基本训练，具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才”。
主要课程：旅游服务礼仪、旅游学概论、普通话口语交际、旅游地理、导游基础知识（1）、导游讲解、旅游政策与法规、旅游市场营销、旅游社运营实务、旅行社计调实务、门市操作实务、导游基础知识（2）、旅游英语、管理学原理、导游实务、旅行社电子商务、出境领队实务、旅游心理学、形体训练、校企合作课程、旅游线路设计等。
职业资格证书
普通话合格证书（二级甲等以上）、导游人员资格证（初级）、讲解员证书、导游员证等。
就业面向
旅行社及其他旅游企业，从事旅游接待、服务工作、旅游营销与策划工作、企业行政后勤文职工作。
旅游管理专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的、掌握现代旅游管理理论知识及旅行社管理、饭店管理和从事导游工作的能力，胜任各类旅游企业服务一线需要的高级应用型专门人才，获得带团导游及景区讲解、接待、管理、酒店管理等基本训练，具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型人才。
主要课程：旅游服务礼仪、旅游学概论、普通话口语交际、旅游地理、导游基础知识（1）、导游讲解、旅游政策与法规、旅游市场营销、旅游社经营与管理、旅游景区服务与管理、导游基础知识（2）、旅游英语、导游实务、旅游心理学、晋城旅游、旅行社计调业务、形体训练、旅游电子商务、旅游线路设计、餐饮服务与管理、校企合作开发课程等。
职业资格证书
导游员 、 讲解员、 营销师、 餐厅、客房、前厅服务员、 酒店管理师 、全国导游资格证、计调、旅游咨询师、高级文秘。
就业面向
与本专业最直接相关的就业职业领域为旅游景区、旅游酒店、旅行社以及旅游行政部门等单位。
旅游英语专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的旅游人才，要认真贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，面向我省、特别是我市的经济和社会发展，为旅游企事业单位尤其是涉外旅游单位培养有一定旅游专业知识和较强英语交际能力的旅游一线的专门人才，使毕业生能胜任导游、星级饭店的服务工作，获得与其职业相关技能的基本训练，能够成为具有创新精神和实践能力的应用性技术人才。
主要课程
旅游英语、英语口语、听力、中外旅游地理、旅游学概论、旅游心理学、英语应用文写作、导游实务、旅行社经营与管理、普通话培训、形体课等。
职业资格证书
普通话合格证书（二级甲等以上）、导游人员资格证（初级）、讲解员证书、导游员证等。
就业面向
本专业毕业生主要从事涉外旅游、星级宾馆得经营管理工作。
烹调工艺与营养专业
专业培养目标
本专业培养适应社本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的能胜任中小餐饮企业中式烹调师岗位，获得相应专业能力，良好职业道德和可持续发展能力基本训练，具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型人才。
主要课程：普通话口语交际、烹调原料加工技术、烹调工艺学、烹调营养与配餐、烹调基本功训练、餐饮管理、餐饮市场营销、烹调学概论、职业礼仪、中西式热菜制作、中西式面点制作、冷菜、拼盘制作、食品雕刻制作、菜单与宴席设计等。
职业资格证书
中餐烹调师（中、高级）、西餐烹调师（中、高级）、面点师（中、高级）、营养配餐员等。参加全国中式烹调、中式面点，西式烹调、西式面点参加中高级职业技术资格证书的考试，并获得相应等级证书；参加全国中、高级公共营养师资格证书的考试，获得相关等级证书。
就业面向
根据高职教育培养高素质技术技能型人才的总体目标，高职烹调工艺与营养专业的就业主要面向宾馆、饭店、餐厅、面包房、快餐厅等餐饮企业和工厂、社区、机关、学校、医院等行政、企事业单位餐饮部门的相关岗位，能够胜任中餐菜点制作、营养配餐、菜点与营养咨询、餐饮企业经营管理及中等职业学校与社会培训教育机构的教学工作。
舞蹈编导专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，以服务为宗旨，以就业为导向，以培养德、智、体、美全面发展的舞蹈表演及舞蹈编导专业人才。熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能，了解相关学科的知识，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。通过获得舞蹈基本技能训练，具有创新精神和实践能力的应用性技术人才。
主要课程：中国舞蹈史、西方舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈欣赏、基本功、民间舞、身韵、舞蹈编导、剧目、现代舞、拉丁舞、当代流行舞、街舞、民间舞、古典舞等。
职业资格证书
舞蹈编导（初级）、舞蹈演员（初级）等。
就业面向
根据高职教育培养技能型、实用型人才的总体目标，舞蹈编导专业的就业面向定位为艺术团体、文化传播和演艺公司以及基层文化馆站、社会文化培训机构、企事业单位相关部门，从事舞蹈表演、舞蹈教学、文化创意与策划、社会培训等岗位的工作。
表演艺术（音乐剧方向）专业
专业培养目标
表演艺术（音乐剧方向）主要培养德、智、体、美全面发展的，能适应各地区音乐表演行业发展需要，熟悉行业基本规律，具有演唱、舞蹈、戏剧表演、音乐剧表演的基础知识，熟练掌握音乐剧表演的核心技能，能够适应行业实际工作需要，并具有良好职业道德和敬业精神的音乐表演行业高等技术应用型人才。
主要课程
基础乐理、视唱练耳、中西方音乐剧史论、艺术概论、台词、音乐剧声乐、音乐剧合唱与重唱、音乐剧表演、音乐剧舞蹈、剧目、爵士舞、踢踏舞、音乐剧欣赏、正音等。
职业资格证书
声乐演员（初级）、舞蹈演员（初级）等。
就业面向
面向专业艺术团体、文化传播和演艺公司以及基层文化馆站、社会文化培训机构、企事业单位相关部门，从事音乐剧表演、音乐剧教学、文化创意与策划、社会培训等岗位的工作。
戏曲表演（上党梆子方向）专业
专业培养目标
本专业是一门综合性舞台艺术，着力培养德、智、体、美等方面全面发展，适应社会主义戏曲事业发展需要的，具有强烈的自信心、良好的职业素养和敬业精神，以掌握戏曲专业基本知识和基本技能为主，兼向相关领域拓展的戏曲专业高端技能型人才。
主要课程
戏剧史、艺术概论、基础乐理、视唱练耳、戏曲鉴赏、基本功训练、身段、把子、唱腔、剧目、曲艺、戏曲服装基础、戏曲脸谱化妆基础、表演、舞蹈、声乐等。
职业资格证书
计算机等级证、普通话证、戏曲演员证
就业面向
面向专业艺术团体、演出机构、中小学校、基层文化单位，从事戏曲表演、戏曲排导、戏曲的教学与研究、文艺宣传等工作
音 乐 表 演 专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的音乐表演专业人才，培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的艺术专门人才。通过获得音乐表演基本技能训练，具有创新精神和实践能力的应用性技术人才。
主要课程
基础乐理、视唱练耳、中、西方音乐史、和声学、艺术概论、歌曲做法、曲式与作品分析、声乐、器乐、钢琴、器乐合奏、合唱与指挥、即兴伴奏、电声乐表演、音乐欣赏、民族民间音乐、军乐队表演等。
职业资格证书
普通话等级证书 声乐、器乐、键盘 演奏员资格证
就业面向
在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、群众文化活动艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门，从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
播音与主持专业
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，以服务为宗旨，以就业为导向，以培养德、智、体、美全面发展的播音主持专业人才。熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握播音的基本理论和专业技能，了解相关学科的知识，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。
主要课程
播音发声与普通话、新闻采访与写作、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持、播音创作、中国现当代文学、应用文写作、形体、声乐、视听语言、思维训练、主持人形象设计等。
职业资格证书
普通话证书 计算机等级证 播音主持资格证书
就业面向
影视配音、广告配音、影视传媒、文化团体、大型企事业单位、网络媒体、IT产业的新闻播音，节目主持，各类庆典主持，宣传，策划等。
社会体育专业
专业培养目标
社会体育专业是按照学校确定的“突出实用，服务本地”的原则和“夯实基础，拓宽口径，注重应用，提高能力”的人才培养模式。把学生培养成具备体育理论、教育理论、管理学理论、人文社科与社会体育指导方面基础知识的体育管理人才。能够从事体育赛事的运作管理；体育产业经营管理：体育旅游经营管理；群众体育组织与管理；体育经营性管理与服务；社会体育健身与指导社区体育工作；体育科学研究等工作。
主要课程
运动解剖学、社会体育导论、运动生理学、体育保健学、体育统计学、体育科学研究方法、人体体质监测与评价、运动处方、营养学、社会心理学、田径、羽毛球、健美操、篮球、乒乓球、武术、健身教练理论与实践、健身器械简介等。
职业资格证书
全国计算机等级考试 裁判员等级证书 社会体育指导员等级证书 普通话等级证书
就业面向
面向社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作；各健身俱乐部（会所）和体育健身场馆，从事各运动项目的健身指导工作；以及从事各级各类学校体育工作者；在获得相应的工作经验之后将进入各级各类体育机构和组织从事专业管理，并成为各企事业单位体育工作和管理的人员、政府行政部门体育机构的专业人员、各类社会体育产业的经销和管理人员等
