★ 设计学类专业（艺术类、文理兼收）
设计学类专业下设视觉传达设计专业、环境设计专业和产品设计专业，实行大类招生培养。一年级按照大类培养，二年级按照以下专业进行专业分流培养。
1．视觉传达设计专业：培养具有艺术设计知识，能在企事业、专业设计部门、院校、科研单位从事艺术设计及教学与科研工作，具有较强适应能力的德才兼备的复合性与创新性的高素质应用型专业设计人才。
2．环境设计专业：培养能将现有科学技术、材料、审美、文化、经济、法律等进行综合思考，使其整合而进行环境空间及景观雕塑艺术设计，并且有一定实际操作能力和创新精神的复合型人才。
3．产品设计专业：培养能将现有科学技术、生产工艺、材料、审美、文化、经济规律等进行综合思考，使其得到最佳整合而进行新产品开发设计的专业人才，并且当产品的广告、宣传、包装、企业形象、展示设计、环境设计等需要时，亦能付出其特殊才能的复合型设计人才。
★ 绘画专业（艺术类、文理兼收）
该专业下设油画、中国画方向，培养具备中国传统文化素养、现代艺术理念、全面理论知识与绘画基本技能，具备从事油画、中国画以及相关专业艺术创作、美术教学与科研活动的能力，适应社会文化发展需要的综合型美术人才。
★ 动画专业（艺术类、文理兼收）
培养具备扎实的艺术理论基础及数字动画创作能力，能够在影视动画、数字媒体动画、多媒体交互动画的创意、设计、制作等领域进行数字动画创作，熟悉动画流程管理、并具有较强的协作能力的复合型、创新性动画专门人才。
★ 音乐表演专业（声乐方向）（艺术类、文理兼收）
培养具有较丰富系统的音乐基础理论、较强音乐表演能力和良好的人文素养，适应面广、综合能力强、富有活力和艺术热情的声乐表演高级专门人才。
★ 舞蹈表演专业（艺术类、文理兼收）
培养具有中国古典舞、民族舞知识、素养与基本技能，具备舞蹈文化传播及学术研究能力，能在专业团体、高校、中等学校、文化艺术馆等企事业单位从事舞蹈表演、教学、编创及群众文化宣传、组织等工作，德、智、体、美全面发展的舞蹈专业高级人才。
