第二章 毛泽东思想概论
学习目的和要求毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和实践总结，是中国共产党集体智慧的结晶。学习毛泽东思想首先要和中国革命实践的实际结合起来，在实践中深化对毛泽东思想的理解。学习本章内容要重点掌握毛泽东思想的科学含义、毛泽东思想独创性的理论贡献、毛泽东思想活的灵魂的基本内容和毛泽东思想科学体系的重大理论意义和现实意义。
第一节 毛泽东思想的含义和意义
一、毛泽东思想的科学含义
在中国共产党的历史上，对毛泽东思想的科学含义有两次概括：第一次是中共“七大”通过的《党章》和刘少奇在“七大”上所作的《关于修改党章的报告》；第二次是1981年中共十一届六中全会上通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和1982年中共“十二大”通过的《党章》。
毛泽东思想科学含义的核心是：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
对毛泽东思想这一科学概括，不仅指出了其理论来源、理论性质是与马列主义一脉相传的，还指出了党的其他领导人对毛泽东思想的形成和发展都作出了重要贡献，同时还为正确区分毛泽东思想和毛泽东晚年的错误思想提供了理论依据。
二、毛泽东思想的形成和发展
(一)毛泽东思想形成的社会历史条件
首先，毛泽东思想是近现代中国社会历史和革命运动发展的客观要求和必然产物，是适应中国民族、民主革命继续发展的需要而产生的。其次，毛泽东思想形成的时代条件是俄国十月社会主义革命开创的无产阶级社会主义革命的新时代，中国民主革命所处的复杂的国际环境以及国内动荡的时局。再次，关于毛泽东思想的理论渊源，主要是指新文化运动的兴起和“五四”运动的发展推动了马克思主义在中国的传播，以及中国传统文化中的精华和孙中山革命思想对毛泽东思想产生的影响。第四，关于阶级基础，主要是由于新的社会生产力的发展，民族资产阶级和无产阶级的发展壮大，国内阶级矛盾和民族矛盾的加剧以及中国工人运动的发展，阶级基础不断扩大。最后，关于实践基础，主要是中国共产党领导的革命和建设的实践活动。
三、毛泽东思想指导地位确立的历史必然性与重大意义
第一，毛泽东是马克思主义中国化最主要的倡导者、奠基者和创造者，以他的名字来命名这一理论是当之无愧的。刘少奇在中共“七大”上所作的《关于修改党章的报告》中作了详细全面的阐述，正式确立毛泽东思想在全党的指导地位：(1)中共“七大”通过的党章，使全党在思想上、工作上取得一致的牢固的理论基础；(2)表明全党已经摆脱教条主义的桎梏，认识到毛泽东思想的真理性，标志着党在理论上的成熟；(3)全党团结在以毛泽东为代表的党中央周围，为抗日战争和中国革命的最后胜利奠定了坚实的基础。新中国成立后，采取了具有中国特色社会主义的改造方法，使社会主义制度在中国建立起来，为中国以后的进步和发展提供了坚实的物质基础；开始探索中国自己的社会主义建设道路，发展了社会主义经济、政治、文化，基本上建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。
第二，毛泽东思想是中华民族团结和振兴的精神支柱，是与马列主义一脉相传的科学体系，是邓小平理论的思想渊源和理论先导。
第三，毛泽东思想无论是过去、现在还是未来，都必然是中国共产党的指导思想，是我党宝贵的精神财富，是中华民族团结和振兴的精神支柱，将长期指导我们的行动；毛泽东思想是开放发展的理论体系，既是历史的又是现实的，既是理论的又是方法的。
