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2014年长沙市招聘教师部分空缺岗位补充录用考核评分标准

来源:长沙教育信息网   阅读:926 次  日期:2014-11-17 10:04:00

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项 目 考 核 内 容 分 值
1、仪表气质 15
  2、教师岗位的适用性 20
3、逻辑思维能力 25
  4、语言表达能力 25
  5、应变能力 15
1、教学理念 体现新课程理念和素质教育精神,面向学生全体,弘扬发展个性,尊重学生,培养学生创新精神和实践能力。 13
  2、教学目标 符合教学目标要求,切合学生实际,内容正确,容量适中,理解教材,重点、难点突出。 25
  3、教学艺术 语言流畅,普通话标准,术语正确,言简意赅;有详有略,节奏得当;教态自然。 25
4、教学设计 教学思路清晰,结构合理,方法得当。 25
  5、教学效果 达到教学目标,总体印象好。 12
技能素质测试:
1.中心机房常见故障处理; 15分钟内 30
2.网络基本维护; 15分钟内 20
3.编程、网页制作; 60分钟内 50
  注意事项:第一项依次进行,第二、三项同时进行。
1、田径(7分钟)跑、跳、投田径项目抽签进行测试(一项) 35
  2、队列队形(5分钟)口令正确、清晰、声音洪亮;姿态端正,精神饱满,感情充沛,动作准确。 30
3、球类选项(足球、排球、篮球,网球)(8分钟) 35
  足球:颠球—停球—运球绕竿—射门。动作正确、协调连贯,能充分利用身体各颠球部位颠球,射门有力。
  排球:连续完成传球、垫球。传接球姿势连贯协调,手型保持平稳固定;击球点合理,对球的方向、力量控制稳定。
  篮球:运球--急停急起—三步上篮—体前换手变向运球—急停跳投。整套动作运球协调自如,控球熟练,变向、换手连贯流畅,三步上篮节奏快、起跳高;投篮命中率高。
  网球:正反手击球—截击球--发球。步法移动快、控球能力强、落点深,成功率高、动作结构合理;发球成功率高、球速快,动作结构完整。

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