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哈尔滨华德学院2015年公开招聘计划 | ||||||
序号 | 用人 单位 | 岗位 | 需求专业 | 人数 | 学历 | 要求 |
1 | 电信 学院 | 通信工程专业教师 | 通信工程 | 2 | 硕士及以上 | 男性,硕士、本科专业均为通信工程专业,有实际工作经验优先 |
2 | 电气工程及其自动化专业教师 | 电气工程及其自动化 | 2 | 硕士及以上 | 男性,硕士、本科专业均为相关专业,有实际工作经验优先 | |
3 | 物联网工程专业教师 | 计算机、电子通信、自动化及相关 | 2 | 硕士及以上 | 男性,熟悉无线传感网技术、RFID技术;动手能力强;有实际开发经验或竞赛经历的优先 | |
4 | 计算机科学与技术 专业教师 | 计算机、电子通信、自动化及相关 | 2 | 硕士及以上 | 男性,掌握嵌入式硬件技术;熟练应用STM32,COTEX-M3等进行嵌入式系统开发或者熟悉嵌入式Linux操作系统;动手能力强;有实际开发经验或者竞赛经历的优先 | |
5 | 物联网工程专业 实验指导教师 | 计算机、电子通信、自动化及相关专业,物联网工程 | 2 | 本科及以上 | 男性;动手能力强;能独立指导物联网、嵌入式相关的专业实训和实验;有实际开发经验或竞赛经历的优先。 | |
6 | 机电 学院 材料系 | 焊接专业带头人 | 焊接或材料 | 1 | 本科以上 | 副教授以上职称,有高校教学和管理经验,年龄在65周岁以下 |
7 | 焊接专业教师 | 焊接技术工程及相关焊接 | 2 | 硕士及以上 | 教学经验的优先 | |
8 | 材料成型专业带头人 | 材料成型相关 | 1 | 本科以上 | 副教授以上职称,有高校教学和管理经验,年龄在65周岁以下 | |
9 | 材料成型专业教师 | 材料成型相关 | 2 | 硕士及以上 | 教学经验的优先 | |
10 | 工业设计专业教师 | 工业设计相关 | 2 | 硕士及以上 | 有实际经验学历可以放宽到本科 | |
11 | 机电 学院 机电系 | 机械工程专业带头人 | 机械类相关 | 1 | 本科以上 | 副教授以上职称,有高校教学和管理经验,年龄在65周岁以下 |
12 | 机械电子工程专业教师 | 机械电子工程 | 2 | 硕士及以上 | 硕士、本科专业均为本专业 | |
13 | 机械设计制造及自动化 专业教师 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | 硕士及以上 | 硕士、本科专业均为本专业 | |
14 | 机械制图教师 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | 硕士及以上 | 硕士、本科专业均为本专业 | |
15 | 力学教师 | 力学 | 1 | 硕士及以上 | 硕士、本科专业均为本专业 | |
16 | 工程训练中心负责人 | 机械加工及相关 | 1 | 专科及以上 | 具有工厂或生产管理经验 | |
17 | 数控车实训指导教师 | 数控技术及相关 | 2 | 专科及以上 | 有实际的生产经验,可以熟练进行编程和进行生产加工 | |
18 | 数控铣实训指导教师 | 数控技术及相关 | 2 | 专科及以上 | 有实际的生产经验,可以熟练进行编程和进行生产加工 | |
19 | 机电 学院 汽车系 | 汽车专业教师 | 车辆工程 | 2 | 硕士及以上 | 有实际车辆设计经验学历可以放宽到本科 |
20 | 汽车专业教师 | 交通运输 (特长二手车方向) | 2 | 硕士及以上 | 有实际经验学历可以放宽到本科 | |
21 | 汽车专业教师 | 交通运输 (特长保险方向) | 2 | 硕士及以上 | 有实际经验学历可以放宽到本科 | |
22 | 汽车专业教师 | 交通运输 (特长营销方向) | 2 | 硕士及以上 | 有实际经验学历可以放宽到本科 | |
23 | 汽车专业教师 | 汽车服务工程 (特长钣金修复方向) | 2 | 本科及以上 | 有实际经验学历可以放宽到大专 | |
24 | 建筑 学院 | 土木工程(建筑工程方向)专业教师 | 结构工程 | 2 | 硕士及以上 | 本科专业为土木工程 |
25 | 土木工程(道路桥梁工程方向)专业教师 | 道路与桥梁方向 | 3 | 硕士及以上 | 本科专业为土木工程 | |
26 | 工程管理专业教师 | 管理科学与工程 | 3 | 硕士及以上 | 本科专业为工程管理 | |
27 | 工程造价专业教师 | 管理科学与工程 | 3 | 硕士及以上 | 本科专业为工程管理 | |
28 | 建筑学专业教师 | 建筑设计方向 | 3 | 硕士及以上 | 本科专业为建筑学 | |
29 | 经管 学院 | 国际经济与贸易专业教师 | 投资学 | 1 | 硕士及以上 | 硕士、本科专业均为投资学专业者或男性优先 |
30 | 艺术 学院 | 广播电视编导专业教师 | 广播电视编导、摄影、摄像 | 2 | 硕士及以上 | 熟练掌握摄影摄像技术,有相关工作经验者优先考虑 |
31 | 环境设计专业教师 | 环境设计 | 2 | 硕士及以上 | 男性,有相关工作经验者优先考虑 | |
32 | 视觉传达设计专业教师 | 视觉传达 | 1 | 硕士及以上 | 男性,有相关工作经验者优先考虑 | |
33 | 基础教师 | 雕塑、装饰 | 2 | 硕士及以上 | 有相关工作经验者优先考虑。雕塑、装饰专业各1人 | |
34 | 外语 学院 | 公共英语教学教师 | 英语 | 1 | 硕士及以上 | 男性 |
35 | 俄语专业教师 | 俄语语言文学 | 1 | 硕士及以上 | 男性 | |
36 | 通识 学院 | 思想政治课专业教师 | 思想政治教育 | 1 | 硕士及以上 | 或61周岁以下能脱离或半脱离工作岗位的教授 |
37 | 数学课专业教师 | 数学 | 1 | 硕士及以上 | 或61周岁以下能脱离或半脱离工作岗位的教授 | |
38 | 宣传处 | 宣传干事 | 新闻学、中文 | 1 | 硕士及以上 | 男性,有高校政工工作经验或社会媒体从事过新闻编辑工作 |
39 | 教育信息化中心 | 网站美工 | 数字媒体艺术设计 | 1 | 本科以上 | 男性,有网站制作经验,了解网站制作的基本知识、色彩构成、网页设计中的美学规律。 |
合计 | 69 | |||||
请将简历发送至hdrs@163.com,并在主题中标明应聘岗位,例:俄语专业教师——王华德;联系电话:0451-51811585 联系人:魏老师 冯老师 |
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