第一节 “三个代表”重要思想的形成与发展
一、“三个代表”重要思想的形成与发展过程
(一)“三个代表”重要思想的酝酿时期
“三个代表”重要思想经历了一个长期的酝酿过程。江泽民指出：“我提出这个问题，是经过了长期的思考的，在实行改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，‘建设一个什么样的党，怎样建设党’，是一个重大的现实问题，直接关系到我们党和国家的前途命运。党的十四届四中全会和十五大提出的党的建设的新的伟大工程，就是回答这个问题的。”
(二)“三个代表”重要思想的形成时期
(三)“三个代表”重要思想的成熟与发展时期
2000年5月8日至15日，江泽民在江苏、浙江、上海等地考察时，进一步强调了“三个代表”重要思想的重要意义，指出“三个代表”是“我们党的立党之本，执政之基、力量之源。”推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设，都应贯穿‘三个代表’的要求。”2000年6月20日，江泽民在宁夏、甘肃考察工作时明确指出：“三个代表”思想的实质是保持党的先进性。
2000年6月28日，江泽民在中央思想政治工作会议上指出：加强和改进党的思想政治工作，必须全面贯彻落实“三个代表”的要求。
2000年10月11日，江泽民在党的十五届五中全会上的讲话中明确强调：“我们开展的各项工作，都要贯彻落实‘三个代表’的要求，看看我们所采取的措施、所做的工作，是不是符合‘三个代表’的要求，符合的就毫不动摇地坚持，不符合的就实事求是地纠正。”这就从党的建设的角度，提出了衡量各项工作的标准，从而发展了邓小平“三个有利于”的思想。
2001年2月27日，江泽民在海南省考察工作时指出：要把党建设好，“最根本的，就是要适应新形式新任务的要求，把‘三个代表’要求切实落实到党的思想建设、组织建设和作风建设中去，使我们党始终保持蓬勃的生机和活力，始终成为建设有中国特色社会主义的坚强领导核心。”
2001年7月1日，江泽民在《庆祝中国共产党成立80周年的讲话》中，系统地阐述了“三个代表”重要思想，论述了“三个代表”产生的思想基础、客观条件，“三个代表”思想的基本内涵、相互关系以及“三个代表”的重要意义等问题，标志着“三个代表”、重要思想的成熟。
2002年11月8日，江泽民在党的十六大报告中，进一步论述了全面贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂，标志着“三个代表”重要思想的进一步发展。
