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2015年秋季合肥市巢湖市教师资格认定教育教学基本素质/能力测试通知

来源:巢湖市教育局   阅读:1164 次  日期:2015-10-22 15:27:55

温馨提示:易贤网小编为您整理了“2015年秋季合肥市巢湖市教师资格认定教育教学基本素质/能力测试通知”,方便广大网友查阅!

( 对以下公示情况有疑问,请咨询巢湖市教育局行政审批科,咨询电话:0551—82624565)

一、测试时间:2015年10月31日(星期六)上午

二、测试地点:巢湖市人民路小学西校区(龟山路南,信泰国际小区西北角)

三、参加测试人员名单:

1.幼儿园(8人):荚静芳、金晶、刘欢、王晶晶、胡文婷、孙礼曼、胡靓、吴海燕

2.小学语文(2人):谢静、方慧

3.小学数学(5人):周亭亭、沈丽莉、王海燕、宛婷婷、田甜

4.小学英语(1人):邱园园

5.小学美术(2人):韩小霞、蒋月霞

6.初中语文(1人):江凯韵

7..初中数学(1人):杨群

8.初中英语(6人):吴蓉蓉、褚玲玲、王倩倩、胡玉环、胡美娟、胡晓青

9..初中化学(1人):彭群

10.初中体育(2人):宋芳、冯静云

四、不参加测试人员名单:

1.幼儿园(9人):曹然、林静、周迎慧、郑叶玲、张玲、范一琴、邵业香、程永珊、桂玲玲

2.小学语文(3人):颜亚雪、吴美芳、魏雅婷

3.小学数学(4人):司二燕、李震萍、袁梅、许海霞

4.小学英语(2人):张鑫、罗云

5.小学信息(1人):王亚运

6.小学音乐(1人):汪璐璐

7.初中数学(2人):袁玲、吴芳芳

8.初中英语(2人):张珊珊、袁芳春

9.初中化学(1人):张海洋

10.初中信息技术(3人):李凡超、颜瑜莹、路畅

11.初中美术(1人):陶冶

五、测试有关要求:

(一)参加测试人员须携带本人有效身份证,于测试当日上午7:30前到达测试地点并抽签决定测试顺序,逾期视为自动放弃。

(二)测试方法:

1.测试人员按照相应学科中公布的10个课题分别撰写教案(一式三份)。测试时,由评委现场从10个课题中随机选择一课题,该组所有测试人员均按此课题进行“无生上课”。

2.“无生上课”的时间一般不超过20分钟,答辩时间不超过5分钟。

(三)申请人员请于2015年11月16日后登陆“巢湖市教育网”查询认定结果。

六、各学科测试课题

幼儿园(《幼儿园教师指导用书》安少版)

1.中班语言活动《一起来洗澡》中班上册

2.中班社会活动《标志本领大》中班上册

3.大班语言活动《鹅大哥出门》大班上册

4.大班社会活动《给我们带来方便的人》大班上册

5.大班语言活动《春雷》大班下册

6.大班语言活动《爸爸妈妈和我》大班上册

7.中班语言活动《风姑娘》中班下册

8.大班语言活动《如果我是一片雪花》大班上册

9.大班语言活动《梦》大班下册

10.中班语言活动《给朋友快乐》中班下册

小学语文(苏教版)

1.三年级上册 第4课 做一片美的叶子 第一课时

2.三年级上册 第13课 世界上第一个听诊器 第二课时

3.四年级上册 第10课 九寨沟 第二课时

4.四年级上册 第21课 珍珠鸟 第一课时

5.五年级上册 第10课 嫦娥奔月 第二课时

6.五年级上册 第5课 装满昆虫的衣袋 第一课时

7.六年级上册 第16课 草原 第二课时

8.三年级下册 第21课 槐乡五月 第一课时

9.四年级下册 第13课 第一次抱母亲 第二课时

10.五年级下册 第6课 梦圆飞天 第一课时

小学数学(2013教育部审定苏教版)

注:所有课题均为第一课时

1.《两、三位数除以一位数》 (三年级上册第四单元);

2.《分数的初步认识(一)》 (三年级上册第七单元);

3.《千米和吨》 (三年级下册第二单元);

4.《年、月、日》 (三年级下册第五单元);

5.《可能性》 (四年级上册第六单元);

6.《运算律》 (四年级下册第六单元);

7.《负数的初步认识》 (五年级上册第一单元);

8.《因数和倍数》 (五年级下册第三单元);

9.《分数乘法》 (六年级上册第二单元);

10.《正比例和反比例》 (六年级下册第六单元)。

小学英语(人教版2013)

六年级上册

1. Unit1 How can I get there ? A . Let’s learn (P5)

2. Unit1 How can I get there ? B Let’s try and Let’s talk(P6)

3. Unit2 Ways to go to school B Let’s learn (P17)

五年级上册

4. Unit1 What’s he like ? A Let’s try and Let’s talk(p4) 5. Unit 1 What’s he like ? B Let’s learn (p8)

6. Unit2 My week A Let’s learn(p15)

7. Unit2 My week B Let’s learn (P18)

四年级上册

8. Unit 2 Schoolbag A Let’s learn (P5)

三年级上册

9. Unit 2 Colours A Let’s learn (P15)

10. Unit 2 Colours B Let’s talk (p17)

小学美术 (人民教育出版社)

1.一年级上册 第4课 下雨啦

2.一年级下册 第5课 有趣的半圆形

3.二年级上册 第3课 装饰自己的名字

4.二年级下册 第5课 五味瓶

5.三年级上册 第4课 前前后后

6.三年级下册 第7课 变幻无穷的形象

7.四年级上册 第12课 精美的邮票

8.四年级下册 第2课 点的魅力

9.五年级上册 第1课 色彩的对比

10.五年级下册 第4课 学构图

初中语文(苏教版)

教学设计要求:每一篇课文的第一课时

1.《社 戏》 (七年级上)

2.《济南的冬天》 (七年级上)

3.《松 鼠》 (七年级下)

4.《赵 普》 (七年级下)

5.《最后一课》 (八年级上)

6.《小石潭记》 (八年级上)

7.《马 说》 (八年级下)

8.《敬业与乐业》 (八年级下)

9.《林中小溪》 (九年级上)

10.《呼兰河传》 (九年级下)

初中数学(人民教育出版社)

1.七上1.4.1 有理数的乘法 (第一课时)

2.七上2.2 整式的加减 (第一课时)

3.七下6.1 平方根 (第一课时)

4.八上12.2 全等三角形的判定 (第一课时)

5.八上15.2.1 分式的乘除 (第一课时)

6.八下19.2.2 一次函数 (第一课时)

7.九上21.2.1 配方法 (第一课时)

8.九下26.1.2 反比例函数的图像和性质 (第一课时)

9.九下27.2.2 相似三角形的性质 (第一课时)

10.九下28.2.1 解直角三角形 (第一课时)

初中英语(人教版2014)

Unit 1 Where did you go on vacation? (8A)

Period 1

Unit 3 I’m more outgoing than my sister. (8A)

Period 2

Unit 5 Do you want to watch a game show? (8A)

Period 1

Unit 7 Will people have robots ? (8A)

Period 1

Unit 1 Can you play the guitar? (7B)

Period 1

Unit 3 How do you get to school ? (7B)

Period 2

Unit 5 I’m watching TV. (7B)

Period 2

Unit 1 How can we become good learners? (9A)

Period 1

Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? (9A) Period 1

Unit 5 What are the shirts made of? (9A)

Period 2

初中化学(人教2012版)

1. 制取氧气

2. 分子和原子

3. 化学式与化合价(第一课时)

4. 质量守恒定律

5. 二氧化碳和一氧化碳(第一课时)

6. 金属的化学性质

7. 溶质的质量分数

8. 常见的酸和碱(第二课时)

9. 酸和碱之间会发生什么反应(第一课时)

10. 化学肥料

初中体育与健康

七至九年级(人民教育出版社)

田径:

1.快速跑-途中跑(了解并初步掌握跑的技术动作,发展学生速度素质)  

2.蹲踞式跳远 (了解蹲踞式跳远的技术环节,初步学习其中某个技术环节)

3.掷实心球 (了解正确的用力方法,加强对学生安全意识的教育)

4.接力跑 (发展学生快速跑的能力和团结协作意识)

球类:

5.篮球:运球 (初步掌握运球技术动作,发展学生的协调能力)

6.排球:正面下手发球(掌握正面下手发球技术,培养学生协调用力的能力)

7.足球:脚内侧踢球(该踢球方法易于学习掌握,是其他几种踢球方法的基础)

体操:

8.支撑跳跃 (屈腿腾跃)

9.后滚翻  (掌握应具备的技术基础,提高滚翻能力)

10.单杠――单腿(或并腿)蹬地翻上成支撑 (锻炼上肢力量和团身翻转技巧,提高协调用力的能力)

巢湖市教体局

2015年10月22日

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