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一、测试形式
采用教学能力测试和基本技能测试相结合的方式进行测试
二、测试时间和地点
时间：2015年7月1日下午13:00——17:30
地点：三官中心幼儿园
三、测试办法
（一）测试内容
1．指定教材进行10分钟以内的微型课。
2．基本技能测试：弹琴、唱歌、舞蹈、绘画。
（二）测试程序
1．参加测试人员于2015年7月1日下午13:00前准时到三官中心幼儿园报到抽签。
2．13:00开始按抽签顺序间隔10分钟进入指定场地进行规定教材活动设计，教学活动设计时间为半小时，教材现场提供。
3．13:30开始按抽签顺序上微型课和进行弹琴、唱歌、跳舞技能测试。
4．14:00开始按抽签顺序间隔10分钟进入指定场地进行命题儿童画，绘画时间为半小时，绘画纸张幼儿园提供，绘画工具自带。
（三）评分办法
测试满分为100分，其中教学能力测试60分，基本技能测试40分（弹琴、唱歌、舞蹈、绘画各10分）。评委组依据评分标准对选调教师面试表现进行综合评分，取平均分。
| 测试项目 | 具体要求 | 备注 |
| 教学能力 | 教材分析合理，目标制定恰当。（15分） | |
| （60分） | 环节设计清晰，提问方式有效。（15分） | |
| 活动组织灵活，尊重幼儿学习特点。（15分） | ||
| 语言表达清晰，善于调控课堂氛围。（15分） | ||
| 基本技能 | 弹琴：旋律流畅、节奏准确。（10分） | |
| （40分） | 唱歌：声音优美、节奏准确、音准到位。（10分） | |
| 舞蹈：动作协调、舞姿优美。（10分） | ||
| 绘画：主题明确、画面结构合理、色彩协调。（10分） |
（四）选调岗位特别要求
录用后到村教学点任教
（五）联系电话
沈老师：15557222080（732080）
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